1)
В классе 25 учащихся, 3 из них отсутствуют, тогда отсутствующих можно описать дробью 3/25 = 12/100 = 0,12, или 12% учеников отсутствует.
ответ: 12% учеников.
2)Во второй задаче нет вопроса, но предположим, что спрашивается, сколько денег было изначально (если там другой вопрос, напишите в комментарии, я изменю решение и ответ).
50р = 1/6 от всей суммы, тогда домножим 50р на 6 и получим 300р, то есть всю сумму.
ответ: 300 рублей было изначально.
а) 2,1 б) 2/9 в) 51
Пошаговое объяснение:
Во-первых, прежде чем начинать решать, следует отметить, что действия выполняются над модулями чисел. Это значит, что знаки, поставленные впереди числа не имеют значения. Тем самым можно сказать, что все действия будут выполняться над положительными числами.
у меня в компе нет символа, обозначающего модуль, поэтому я буду писать скобочки вместо них.
а) (-10,1)-(8)=10,1-8=2,1
б) (-1/14):(9/28)=1/14:9/28=2/9 (14 и 28 сокр. на 14 и получ. 1 и 2)
в) (17)×(-3)=17×3=51
1) 3/25 отсутствуют
2) 50:1/6=300р первоначальная сумма