М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации

1 Есеп шығару барысында ережені қолдан.
Төтенше жағдай (ТЖ) жаттығуы өткізілуіне байланысты Әлия
мен әжей бір уақытта өз үйлерінен қауіпсіз орынға қарай бір
бағытта жүрді. Олардың арасы 200 м болатын. Әлия 110 м/мин.
ал әжей 60 м/мин жылдамдықпен жүрді.
Сызбаға қара. Кестені дәптеріңе толтыр.
Әр минут сайын арақашықтық қанша метрге кемиді? Әлия
Әжесін қанша уақыттан кейін қуып жетеді?
110 м/мин
S= 200 м
60 м/мин

Әлия
Әжей
Қозғалыс уақыты
1 мин
2 мин
3 мин
4 мин
Арақашықтығы қанша метрге
кемиді?​


1 Есеп шығару барысында ережені қолдан.Төтенше жағдай (ТЖ) жаттығуы өткізілуіне байланысты Әлиямен ә

👇
Открыть все ответы
Ответ:
юля2738
юля2738
19.09.2021

Тут нужно понять одну особенность

           помидор свежий         помидор засушеный

воды        99%                                   98%

мякоть       1%                                     2%

Вес          100 кг                                     ? кг

Если 100 кг = это ВОДА + Мякоть

то Вода весит 99 кг( 100кг /100* 99%), Мякоть 1 кг(100кг/100* 1%)

После усушки испариласть ТОЛЬКО вода.. а вес Мякоти не изменился

Значит Мякоть весом 1 кг теперь  составляет 2% от помидора

тогда  1кг - 2%

            ? кг - 100%

Вес усушенных помидор=1/2 * 100 =50 кг

4,8(80 оценок)
Ответ:
egorushka55
egorushka55
19.09.2021
Первые два числа 4 и 3.

I. Если два последних числа одинковые, то складываем их и получаем новое число.

II. Иначе, берём среде-арифметическое двух последних чисел, и если получается нецелое значение, отбрасываем дробную часть после запятой.

Вот что получится:

4, 3.

По (II) получаем : (4+3)/2 = 3.5 ==> 3

4, 3, 3,

По (I) получаем : 3+3 = 6

4, 3, 3, 6,

По (II) получаем : (3+6)/2 = 4.5 ==> 4

4, 3, 3, 6, 4,

По (II) получаем : (6+4)/2 = 5

4, 3, 3, 6, 4, 5,

По (II) получаем : (4+5)/2 = 4.5 ==> 4

Далее получится: 4, 3, 3, 6, 4, 5, 4,      4,8,6,7,6,6,12,9,10,9,9,18...
4,4(14 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ