М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
ffggshwheehejsj
ffggshwheehejsj
19.02.2021 13:08 •  Математика

Ма­те­ри­аль­ная точка дви­жет­ся пря­мо­ли­ней­но по за­ко­ну


Ма­те­ри­аль­ная точка дви­жет­ся пря­мо­ли­ней­но по за­ко­ну​

👇
Ответ:
hdhtdhtdhtdh
hdhtdhtdhtdh
19.02.2021

18 секунд

Пошаговое объяснение:

Скорость - производная этой фукции:

0,5t^2-4t+6=96

t^2-8t+12=192

t^2-8t+16=196

(t-4)^2=14^2

Положительный корень t=18 сек

4,5(80 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
doreta
doreta
19.02.2021
Трехзначных чисел всего (100 - 999) = 900 штук.
Из них хоть одну четверку содержат:
1) A B 4 (Здесь A ≠ 0 и 4, а B ≠ 4). А - 8 вариантов, B - 9 вариантов. n1 = 8 * 9 = 72 варианта.
2) C 4 D (C ≠ 0 и 4, а D ≠ 4) C - 8 Вариантов, D - 9 вариантов. n2 = 8*9 = 72 варианта.
3) 4 X Y (X и Y ≠ 4) X и Y - 9 вариантов. n3=9*9 = 81 вариант.
4) 4 A 4 (A ≠ 4) - 9 вариантов
5) A 4 4 (A ≠ 0 и 4) - 8 вариантов
6) 4 4 A  - 10 вариантов
По правилу суммы общее число вариантов: n = 72 + 72 + 81 + 9 + 8 + 10 = 252 варианта.
p = 252 / 900 = 0,28
4,8(42 оценок)
Ответ:
lol1039
lol1039
19.02.2021

{

x

2

+y

2

=5

x(1+y)+4=−4y

\left \{ {{x(1+y)+4+4y=0} \atop {x^2+y^2=5}} \right.{

x

2

+y

2

=5

x(1+y)+4+4y=0

\left \{ {{x(1+y)+4(1+y)=0} \atop {x^2+y^2=5}} \right.{

x

2

+y

2

=5

x(1+y)+4(1+y)=0

\left \{ {{(1+y)(x+4)=0} \atop {x^2+y^2=5}} \right.{

x

2

+y

2

=5

(1+y)(x+4)=0

\left \{ {{1+y=0} \atop {x^2+y^2=5}} \right.{

x

2

+y

2

=5

1+y=0

или \left \{ {{x+4=0} \atop {x^2+y^2=5}} \right.{

x

2

+y

2

=5

x+4=0

\left \{ {{y=-1} \atop {x^2+(-1)^2=5}} \right.{

x

2

+(−1)

2

=5

y=−1

или \left \{ {{x=-4} \atop {(-4)^2+y^2=5}} \right.{

(−4)

2

+y

2

=5

x=−4

\left \{ {{y=-1} \atop {x^2=4}} \right.{

x

2

=4

y=−1

или \left \{ {{x=-4} \atop {(y^2=-11}} \right.{

(y

2

=−11

x=−4

\left \{ {{y=-1} \atop {x=-2}} \right.{

x=−2

y=−1

или \left \{ {{y=-1} \atop {x=2}} \right.{

x=2

y=−1

или нет решения

О т в е т. (-2;-1)(−2;−1) ; (2;-1)(2;−1)

4,5(92 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ