М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
vava4849
vava4849
10.01.2022 09:10 •  Математика

ответьте на вопросы с указанием статьи(закон о защите прав потребителей). 1. покупательница 15 апреля купила осенние сапоги, а 25 апреля пришла в магазин для обмена товара, мотиаируя тем, что сапоги не подходят ей по цвету к пальто и она хочет расторгнуть договор. 2. покупатель приобре зуб.щетку в упаковке, а через 3 днф вернул в магазин, объясняя, что она не подходит ему по жесткости. 3. покупатель купил батон, он оказался не пропеченым. придя в магазин он попытался обменять на другой, но продавец ему отказал. 4. 12 марта преобрел цифровую фотоаппарат, а 24 апреля он сломался. покупатель попытался его обменять на другой, но ему отказали(гарантийный срок 12 месяцев). 5. 5 июня преобрела в магазине фен, 30 июня он сломался. она отнесла фен продавцу, с целью устранения недостатков и потребовала предоставления ей на время ремонта аналогичный товар. продавец ей отказал.

👇
Ответ:
Всенорм1111
Всенорм1111
10.01.2022

1. Обменивать тавар нельзя.

2. Есть товар открыт, вернуть нельзя.

3. Менять просроченый товар нельзя.

4. Обменивать нельзя. (Сам виноват, надо было не ламать)

5. Ремонтивовать продавцы нечего не будут. (Они же не умеют)

4,4(72 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
vanyastal2015
vanyastal2015
10.01.2022
 V - скорость 
  t - время
 S - расстояние 

V = \frac{S}{t}
S = V * t
t = \frac{S}{V}

Вариант задачи №1 

Два самолёта летели с одинаковой средней скоростью. один самолёт был в воздухе 3ч другой 5 ч и пролетел на 1 600 км больше чем первый. С какой скоростью летели  оба самолёта?

Решение: 

Первый

х- скорость
 5х - 3х = 1600 
2х = 1600 |  : 2
х=800 ( км/ч) - V самолета

ответ: 800 км/ч

второй

1) 5 - 3 = в 2 (ч) - разница
2) 1600 : 2 = 800 ( км/ч) - скорость каждого самолета

ответ: 800 км/ч

Вариант задачи №2

Два самолёта летели с одинаковой средней скоростью. один самолёт был в воздухе 3ч другой 5 ч и пролетел на 1 600 км больше чем первый.
Сколько км пролетел каждый самолёт ?

Решение:

1) 5 - 3 = в 2 (ч) - разница
2) 1600 : 2 = 800 (км) - пролетел каждый самолет за 1 час
3) 800 * 3 = 2400 (км) - пролетел l самолёт
4) 800 * 5 = 4000 (км) - пролетел ll самолёт

ответ: 2400км и 4000км

Вариант задачи №3

Два самолёта летели с одинаковой средней скоростью. один самолёт был в воздухе 3ч другой 5 ч и пролетел на 1 600 км больше чем первый.
Сколько км пролетели вместе оба самолёта?

Решение:

1)  5 - 3 = в 2 (ч) - разница
2) 1600 : 2 = 800 (км) - пролетел каждый самолет за 1 час
3)  800 * 3 = 2400 (км) - пролетел l самолёт
4)  800 * 5 = 4000 (км) - пролетел ll самолёт
5)  2400 + 4000 = 6400 (км) - пролетели оба самолёта

ответ: 6400км
4,4(5 оценок)
Ответ:
галина261
галина261
10.01.2022
Номер 1.
а) 1) приводим всё к общему знаменателю 4 = 28/7
    2) вычитаем числители 3 - 28 = 25 и записываем дробь: --25/7.
б) 1) вносим целые части в дроби: 4 и 1/3 = (4 * 3 + 1) / 3 = 13/3 5 и 2/7 = (5*7+2) / 7 = 37/7
2) приводим к общему знаменателю: 21. 13 * 7 / 3 * 7 = 91/21 и 37 * 3 / 7 * 3 = 111 / 21 и вычитаем числители: 91 - 111 = --20 и получаем: --20/21.
Первые два расписал прочие по тому же принципу будут действия без пояснений.
в) 1) 11 * 3 / 12 * 3 = 33/36 и 8 * 4 / 9 * 4 = 32/36
   2) --33/36 + 32/36 = --1/36
г) 1) -14 - 17,4 = складываем целые с целыми десятичные с десятичными = --31,4
Задание 2.
1) 2,6 - 1,47 = 1,13
2)2,6 = 2 и 6/10 26* 6 / 6 * 10= 156/60 и 19 * 10 / 6 * 10 = 190/60 156 - 190 = -34
-- 34/60
3) 2,6 - 18 = --15,4
4) 26 * 50 / 10 * 50 = 1300/500 = 130/50 и 113 * 10 / 50 * 10 =113/50 130 - 113 =17   17/50
Задание 3
-5,9 + 11/36 - 1 + 0,65 = ? - так ведь?
11/36 - 7/20 = 11 * 20/ 36 * 20 - 7 * 36 / 20 * 36 = 220/720 - 252/720  = - 32/720 = --4/90 = --2/45
-59/10 - 4/90 = -59 * 9 / 90 - 4/90 = --535/90 - ответ
4,4(66 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ