М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
weelrockster
weelrockster
22.10.2021 21:40 •  Математика

Рассмотри диаграмму, на которой показано содержание белков, жиров и углеводов в новом блюде детского кафе. vpr_7_71.svg
3.svg углеводы
1.svg белки
2.svg жиры
4.svg
прочие вещества

Определи примерно по диаграмме, сколько будут составлять прочие вещества, если взять 100 г этого блюда? (Верным ответом может быть величина примерная, в подходящем диапазоне. ответ округли до целых граммов.)

ответ: примерно
г.

👇
Открыть все ответы
Ответ:
tatuxa223
tatuxa223
22.10.2021
Кто хочет соблюсти пристойность в насмешках, должен понимать различие между болезненным пристрастием и здравым увлечением: насмешки над первым оскорбляют, а над вторым воспринимаются благосклонно.

Есть различия в замечаниях, касающихся телесных недостатков. Горбоносый или курносый только усмехнется, если подшутить над его носом… А вот намек на дурной запах из носа или рта крайне тягостен. Лысые снисходительно относятся к подшучиванию над их недостатком, а имеющие глазное увечье – неприязненно… И вообще различно отношение людей к своим внешним недостаткам: одного тяготит одно, другого другое… Поэтому кто хочет, чтобы его поведение в обществе было приятно окружающим, должен учитывать их характер и нравы в своих шутках. Надо учитывать и состав присутствующих: то, что вызовет у вышучиваемого смех в обществе друзей и сверстников, будет неприятно услышать в присутствии жены, или отца, или учителя… Очень важно также следить за тем, чтобы насмешка пришлась кстати в обстановке общего разговора в ответ на чей-либо вопрос или шутку, а не вторгалась в застолье как нечто чуждое и заранее подготовленное.

Спёрла с инета :D
4,6(33 оценок)
Ответ:
Celovek21
Celovek21
22.10.2021

N17.15. Подставим значения и выполним.

a) f(x)=2x-7.

2x-7=1 -> 2x=8 -> x=4.

2x-7=-3 -> 2x=4 -> x=2.

б) f(x)=1-10x.

1-10x=0 -> -10x=-1 -> x=0,1.

1-10x=-5 -> -10x=-6 -> x=0,6.

в) f(x)=x/5 - 3.

x/5 - 3 = -1 -> x/5 = 2 -> x=10.

x/5 - 3 = 7 -> x/5 = 10 -> x=50.

N17.16. Подставим значения и выполним.

a) -x+7=5, -x=-2, x=2.

б) 7x-2=5, 7x=7, x=1.

в) (x-1)/3 = 5, x-1=15, x=16.

г) 7 - (x-2)/5 = 5, (x-2)/5 = 2, x-2=10, x=12.

N17.17. Подставим значения и выполним, учитывая, что в скобках первым делом пишется х, после - у. f(x)=2x-1.

а) 2×3-1=5, 6-1=5, 5=5 - А принадлежит.

б) 2×(-5)-1=-11, -10-1=-11, -11=-11 - В принадлежит.

в) 2×0-1=1, 0-1=1, -1=1 - С не принадлежит, так как равенство не выполняется.

г) 2×½-1=0, 1-1=0, 0=0 - D принадлежит.

4,6(93 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ