М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
stik6
stik6
27.10.2020 09:35 •  Математика

2) Невлите плоть кварте, если ли на стороны карта реа ширине прямоугольника, у которого периметр 40 см, на
B
Упражнения
S85. 1) Найдите периметр прямоугольника, если его длина 9 см, а
ирина в 3 раза меньше длины.
2) Найдите длину стороны квадрата, если его периметр на 8
больше периметра прямоугользока и уста 1).
3) Вычислите площадь квадрата на пуста 2).
4) Найдите длину стороны второго квадрата, если площадь квадрата
из пункта 3) на 27 см меньше площади второго квадрата.
5) Найдите периметр и площадь прямоугольника, если его длина
в 2 раза больше длины стороны второго квадрата на пункта 4), а
ширина в 2 раза меньше.
886. Постройте квадрат и разделите его на 9 равных частей. Найдите
периметр и площадь данного квадрата, если площадь одной деятой
части равна 0,25 см.
Упражнения​

👇
Открыть все ответы
Ответ:
Ahela007
Ahela007
27.10.2020

ответ:

с древних времен людям приходилось не только считать предметы, но и измерять длину, время, площадь, вести расчеты за купленные или проданные товары.

не всегда результат измерения или стоимость товара удавалось выразить натуральным числом. приходилось учитывать и части, доли меры. так появились дроби.[1]

в языке слово "дробь" появилось лишь в viii веке. происходит слово "дробь" от слова "дробить, разбивать, ломать на части". у других народов название дроби также связано с глаголами "ломать", "разбивать", "раздроблять"

пошаговое объяснение:

?

4,7(12 оценок)
Ответ:
nastyr17
nastyr17
27.10.2020

1.медь + хлор = хлорид меди (ii). при взаимодействии  меди с хлором образуется только одно вещество – хлорид меди (ii), следовательно, это реакция соединения. для опыта раскалите медную проволочку над пламени горелки и внесите в сосуд с хлором, имеющем на дне небольшое количество воды. происходит бурная реакция образования соли, которая растворяется в воде.

2.медь + растворимая соль =  металл +  соль. реакция идет  не с каждой растворимой солью,обязательно  ориентируйсяся на ряд напряжений металлов. только с теми солями пойдет реакция, в состав которых входит металл, стоящий в ряду после меди.

3.оксид меди + соляная кислота = хлорид меди (ii)+ h2o. для получения  возьми пробирку, налейв нее одну треть соляной кислоты, помести оксид меди (ii) (порошок черного цвета) и нагрей на пламени спиртовки. в результате реакции образуется раствор зеленого цвета (в случае концентрированной соли) или сине-голубой.

 

4,6(68 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ