Смотри, тебе дали отрезок ткани, но ты не знаешь точно его длину, ты можешь просто это неизвестное обозначить любой буквой, которой захочешь (х, у, a, b, d и другие латинские буквы). Допустим, тебе дали еще один такой отрезок, но он намного длинее (ты это видишь). Ты получишь, например, пусть будет х, х+10 (в этом выражении присутствует буква - х, значит, оно уже буквенное:) Дальше, тебе дали другой отрезок, но на вид ты видишь, что он значительно меньше твоего отрезка, ты это можешь выразить как х-3. Дальше, "2 раза длиннее" - это значит, что если тебе дадут отрезок, больше твоего, то приложив свой отрезок тебе будет не хватать столько, скольки равен больший отрезок, то есть 2×х (но в старших классах и средней школе знак умножения не пишут), поэтому, 2х. А если в 3 раза короче (меньше), то х/3. Если предлог "в" - значит это умножение или деление и никак не сложение и не вычитание, потому что в сложении и вычитании только предлог - "на". Рада была
ДАНО Кос = 30 шт Фед = Кос + 20%*Кос - Федя на 20% больше Кости Фед =Фокс -20%*Фокс РЕШЕНИЕ Часть от целого находим умножением на долю (даже, если она больше целого) 1) Фед = Кос*(100+20)% = 30 * 1,2 = 36 шт- слепил Федя (и это 80% от Фокса) Целое по его части находим делением на её долю. 2) Фокс = Фед : 80% = 36 : 0,8 = 45 шт - ФОКС - ОТВЕТ Дополнительно. Специально не применял специальные обозначения для неизвестных - для лучшего прочтения задачи. При записи, конечно, надо ввести неизвестные, например, X,Y,Z. Но ведь тогда читать будет не интересно.
Сначала раскрываем скобки
1)3х-6=х+2
3х-х=2+6
2х=8
х=4
2) Делаем точно также
3,4+2х=7х-16,1
2х-7х=-16,1-3,4
-5х=-19,5
х=3,9
Пошаговое объяснение:
Во втором я не уверен, так что лучше проверьте этот пример