Признаки возникновения ураганов, бурь и смерчей. Разрушение дорожных и мостовых покрытий, сооружений, воздушных линий электропередачи и связи защиты людей и повышение устойчивости зданий к воздействию ураганного ветра и штормового нагона воды.
Разрушающее воздействие ветровых метеорологических явлений, их классификация. Оценка скорости ветра при буре и урагане по шкале Бофорта. Процесс образования смерча, сила его воздействия по шкале Фудзиты-Пирсона. Действия населения при угрозе ветровых ЧС.
Рассмотрение понятия, природы образования и последствий ураганов, смерчей, торнадо и бурь. Ознакомление с правилами поведения людей в домах и на улице при внезапном возникновении стихийных бедствий. Описание основных видов глобальных циркуляций.
там разберёшься что надо и ненадо я из энциклопедии выписала!
Как звали графиню которая хотела гимназитку Кто умер у главного героя? Сколько же приемных детей было в семье гимназистки? В чьей комнате поселили Лену ?( Лене выделили бывшую комнату Жюли, это была маленькая комната с окном, кроватью и умывальником) Любили ли главного героя в школе? Кем был дядя гимназичтки От какой болезни умерла мама Лены? Почему Лена поехала именно к Дяди? Что разбила девочка?(вазу) Почему одноклассницы возненавидели Лену?(успешный ответ у доски) Как звали старшую "сестру" Лены? (ЖЮЛИ) Почему все ученицы объявили бойкот учителю? Сколько лет было Леночке? (9л) Как назывался город, в котором девочка жила с матерью? Кто такая Матильда Францевна?Как звали детей Никифора Матвеевича? Учителем какого языка был Василий Васильевич Яковлев? Сколько детей было у дяди? (Не приемных )
Решение Переведем в одинаковые единицы измерения (кг): 1 т = 1000 кг 46 т 84 кг = 46*1000 кг + 84 кг = 46084 кг
1 ц = 100 кг 12 т 7 ц = 12*1000 кг + 7*100 кг = 12000 кг + 700 кг = 12700 кг 1) 12700*2=25400 (кг) - пшеничной муки взяли со склада. 2) 12700+25400=38100 (кг) - взяли всего пшеничной и ржаной муки со склада. 3) 46084-38100=7984 (кг) - осталось пшеничной и ржаной муки на складе (поровну). 4) 7984:2=3992 (кг) - каждой муки осталось на складе. 5) 3992+12700=16692 (кг) - ржаной муки было первоначально. 6) 3992+25400=29392 (кг) - пшеничной муки было изначально на складе. ОТВЕТ: на складе изначально было 16692 кг ржаной муки и 29392 кг пшеничной муки.
16692 кг = 16000 кг + 600 кг +92 кг = 16 т 6 ц 92 кг 29392 кг = 29000 кг + 300 кг + 92 кг = 29 т 3 ц 92 кг
Признаки возникновения ураганов, бурь и смерчей. Разрушение дорожных и мостовых покрытий, сооружений, воздушных линий электропередачи и связи защиты людей и повышение устойчивости зданий к воздействию ураганного ветра и штормового нагона воды.
Разрушающее воздействие ветровых метеорологических явлений, их классификация. Оценка скорости ветра при буре и урагане по шкале Бофорта. Процесс образования смерча, сила его воздействия по шкале Фудзиты-Пирсона. Действия населения при угрозе ветровых ЧС.
Рассмотрение понятия, природы образования и последствий ураганов, смерчей, торнадо и бурь. Ознакомление с правилами поведения людей в домах и на улице при внезапном возникновении стихийных бедствий. Описание основных видов глобальных циркуляций.
там разберёшься что надо и ненадо я из энциклопедии выписала!