ответ: 12; 9; 15га
Пошаговое объяснение:
Примем площадь первого участка 4 части, второго 3 части, третьего 5 частей.
Площадь третьего участка больше площади первого участки на 5-4=1 часть.
Известно, что урожайность зерна одинакова на всех участках и равна 28ц/га и что с третьего участка собрали на 84ц зерна больше, чем с первого.
1) Узнаем на сколько гектаров третий участок больше первого и сколько составляет одна часть:
84/28=3га.
2) Находим площадь первого участка:
3*4=12га
3) Находим площадь второго участка:
3*3=9га
4) Находим площадь третьего участка:
3*5=15га
2880 тг
Пошаговое объяснение:
Тетрадей в клетку-а(7)
тетрадей в линию-б(5)
Цена за 1 т-s(10)
7 тетрадей×10 тенге=70 тг(стоимость тетрадей в клетку для одного ученика)
70тг(за 1 уч)÷24= 1680(тг)(стоимость тетрадей в клетку на весь класс)
Дальше разберём тетради а линию
5 тетрадей×10 тенге=50 тг(стоимость тетрадей в линию для одного ученика)
50(стоимость тетрадей в линию за 1 ученика)×24(количество учеников)=1200(цена тетрадей в линию на весь класс)
1680(тетрадки в клетку на всех учеников)+1200(тетрадки в линию на всех учеников) = 2880.
ответ:2880 тенге родительский комитет потратит на закупку тетрадей в школу.
(я сама плохо дарю в матеше) (если есть ошибки сорян)
uses crt;
var i,p:integer;
begin
writeln('*** Alphaues is thinking... ***');
p:=1;
for i:=-10 to 20 do
p:=p*i;
writeln('Модуль произведения чисел от -10 до 20 равен ',abs(p));
end.
Program Ranea15Ranea_2;
uses crt;
const
n=20;
var
a:array [1..n] of integer;
i,pos:integer;
begin
writeln('*** Alphaeus is thinking... ***');
writeln('*** OK ***');
writeln();
randomize;
{заполняем массив}
for i:=1 to n do
begin
a[i]:=random(101)-50;
write (a[i]:4);
end;
writeln();
{ищем положиетельные элементы, заменяем их нулями, и считаем их количество}
pos:=0;
for i:=1 to n do
begin
if a[i]>0 then
begin
a[i]:=0;
pos:=pos+1;
end;
end;
{выводим результат}
writeln();
writeln(' Заменено ',pos,' положительных элементов');
end.