М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
полнаума
полнаума
13.06.2022 09:40 •  Математика

Вычислить, тоже ( и лучший ответ - (98 + 49) - (102 - 49)
(149 + 237) - (137 + 49)
примеры на картинке


Вычислить, тоже ( и лучший ответ - (98 + 49) - (102 - 49) (149 + 237) - (137 + 49) примеры на картин

👇
Ответ:
Anonimshik33
Anonimshik33
13.06.2022

а)

=  -98 - 49 - 102 + 49 = -(98 + 102) = -200,

б)

= 123 - 254 - 23 + 354 = (123 - 23) + (354 - 254) = 100 + 100 = 200,

в)

= 149 + 237 - 137 - 49 = (149 - 49) + (237 - 137) = 100 + 100 = 200,

г)

= -95 - 105 - 300 = - (95 + 105 + 300) = - 500,

д)

= 49 + 35 - 49 + 35 = 70,

е)

= 48 + 15 - 48 + 15 = 30,

ж)

= 76 + 28 - 76 + 28 = 56,

з)

= 72 + 29 - 72 + 29 = 58

4,7(36 оценок)
Ответ:
Red4521
Red4521
13.06.2022

а 147-63=84   в 386-186=200   д 84-14=70   ж 105-48=67      б 131-331=200   г200-300=100    е 63-33=30    з 101-43=58

Пошаговое объяснение: вот правильно

4,5(94 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
вико2006
вико2006
13.06.2022

Пошаговое объяснение:

1) x - количество автобусов.

4x-x=114; x=114/3=38 автобусов.

2) a - 1-я сторона треугольника, дм.

Периметр треугольника:

84=a+5a+(a+28); 7a=84-28; a=56/7=8 дм - 1-я сторона треугольника.

5·8=40 дм - 2-я сторона треугольника.

8+28=36 дм - 3-я сторона треугольника.

3) x - скорость поезда, км/ч.

7x=3(x+36); 7x=3x+108; x=108/4=27 км/ч - скорость поезда.

27+36=63 км/ч - скорость автомобиля.

4) x - исходное количество конфет в каждой коробке.

x-10=4(x-28)

x-10=4x-112

0=3x-102

x=102/3=34 конфеты было в каждой коробке сначала.

4,4(87 оценок)
Ответ:
orixara1
orixara1
13.06.2022
Древнеримская и древнегреческая цивилизации очень сходны друг с другом. В некоторых случаях их культуры даже можно рассматривать как одну общую греко-римскую культуру. Развиваясь под влиянием ранней цивилизации культура античности внесла огромный вклад в развитие мировой культуры. Дошедшие до нас памятники архитектуры и скульптуры, шедевры живописи и поэзии, являются свидетельством высокого уровня развития культуры. Они имеют значение не только как произведения искусства, но и социально-нравственное значение.Скорее всего, греческая культура оказала большее влияние на развитие римской за счет того, что она развивалась в более ранний период времени, а римская культура как бы наследовала её черты, она являлась их логическим развитием и конечно добавляла к ней множество новых признаков и особенностей. Поэтому рассматривая римскую культуру можно часто говорить, что описанные её особенности присущи и греческой культуре.На почве античной культуры впервые появились и стали развиваться категории научного мышления, велик вклад античности в развитие астрономии, теоретической математики. Именно поэтому античная философия и наука сыграли столь важную роль в возникновении науки нового времени, развитии техники. В целом же культура античности явилась основой для дальнейшего развития мировой культуры.Конечно, в столь небольшой работе невозможно полностью описать богатейшее культурное наследие Греции и Рима, можно только говорить об основных чертах этих двух культур.
4,7(84 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
Полный доступ к MOGZ
Живи умнее Безлимитный доступ к MOGZ Оформи подписку
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ