М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
avatariyaflora
avatariyaflora
12.07.2020 23:23 •  Математика

Определи периметр сада и теплицы по чертежу. Сравни периметры Теплица имеет квадратную форму.
BLIN
Land
ие
10 м
Теплица
Сад
40 м

Периметр сада
125
М.
Р
теплицы
P
сада​

👇
Открыть все ответы
Ответ:
shdbrjhb
shdbrjhb
12.07.2020
Пейзаж является самостоятельным жанром изобразительного искусства, а также играет немаловажную роль в исторических и жанровых картинах.

Пейзажная живопись имеет многовековую историю.

Уже в наскальной живописи эпохи неолита можно обнаружить некоторые элементы пейзажа: изображения деревьев, рек и озер, камней, и т.д. Пейзажные мотивы как детали настенных росписей были найдены в искусстве Древнего Востока и Крита.

Как самостоятельный жанр искусства пейзаж зародился в Китае в VI веке. Для картин средневекового Китая характерна поэтичная передача окружающей действительности. Известно, что традиции китайской пейзажной живописи значительно повлияли на развитие и становление искусства Японии.

На территории Европы возникновение пейзажа как отдельного жанра случилось гораздо позднее, чем на Дальнем Востоке. В эпоху Средневековья все искусство было подчинено церковной тематике, вследствие чего пейзаж служил исключительно средой обитания персонажей и не нес самостоятельной смысловой нагрузки.
4,4(9 оценок)
Ответ:
Д0лгат
Д0лгат
12.07.2020
Агачлар? лл? кайчан инде алтыняфракларын койды, авыр соры болытларга т? ренг? н к? к й? зе салкын? ава бел? нтабигатьне каплап алган, ??нлекл? рг? тизр? к ояларына кереп качарга куша кебек,? кошларны к? н д? ?ылы якка озата. Кайчан я? гырлары бел? н сиб? л? п елап та ала,кайчан тынып кала. Сорылык ??м кара? гылык баскан д? ньяны. . .
 Ирт? нгекара? гы тынлыкта озын кышны? бозлы сулышы сизел? . Беренче кар яуган. Кич? ген?елап торган к? к й? зенн? н кышны? беренче х? б? рчел? ре - шук кар б? ртекл? ре салкын?авада уйный-уйный тиз арада к? зге коры сары? л? нне ак юрган бел? н каплаган.Кыш? итте.
 Соры ??мдымлы к? з кар астында калды. Тир? н к? ртл? р? ирне иксез-чиксез кышкы бураннардансаклый. ?ир тир? н йокыга талган. ??нлекл? р д? йоклый ояларында, тик кайчан гынакытыршы кар? стенд? ялгыз тычкан эзл? ре очрый, я кара? гы урман эченд? урмантавыгыны? г? релд? г? н тавышы ишетел? , я тукранны? шакылдаганы я? гырый. Кырыйдагына карлы тунга киенг? н чыршылар басып тора, кышны? з? гыйфь кояшыаларны? очларын? ылыта.
 Балалар ??ркыш саен ча? гыга басып урманга кил? л? р. Алар кышкы йокыга талган к? члеим? нн? рне ??м т? з каеннарны к? з? теп, кышкы табигатне ты? лап, саф? ава сулапкайталар, бала-чагага бик т? кар? стенд? ге эзл? рне танып бел? ошый. Бозбел? н капланган карда ча? гы ш? п шуа, б? тен урманга балаларны? к?? еллетавышы я? гырый.
 Тик кышны?кояшлы р? х? т к? нн? ре бик каты суык бураннар бел? н д? алмаша. Ап-ак к? к йокыгаталган? ир? стен? т? шк? н сыман булып тоела, ачы? илд? н уянган кышкы урман улый,ы? гыраша. . .
 Икенче к? нг?буранны? и? ат итк? н эшл? ре к? рен? : к? ртл? рд? кардан фигуралар, т? р? з? л? рд?хикм? тле биз? кл? р, а елгадагы боз кояшта т? рле т? сл? р бел? н ялтырый. Т? н эченд?буран боз капкачын себертк? н.
 Кыш безнекаты салкыннары бел? н д? куркыткан була. Бигр? к т? т? нн? рен. Кара эн? е йолдызлык? кт? н суык б? р? , б? тен д? нья ту? ган, тир? н йокыда. Тик торбадан чыккан т? тенген? ялгызы? ск? таба омтыла. . .
 Кышны? сарансаргылт кояшы карлы бураннар бел? н алмаша, ? бураннарга алмашка каты суыкларкил? - м? гаен, кышны? г? з? ллеге шундадыр. ? к? пме шатлык алып кил? улбала-чагага: к? нн? р буе тау шуып шау-г? р кил? л? р, кемдер кар бабай ясый, кемдеркар б? решеп уйный. ?лк? нн? рд? кышны? зл? ренч? ярата. ??р кем Я? а ел т? ненд?нинди булса да мог? иза я тылсым к? т? .
 ? табигатьягымлы язны к? теп тыныч кына йоклый...
4,4(26 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ