Какие вы знаете группы веществ и материалов по возгораемости? дайте характеристику каждой группы. расскажите о сущности процесса горения. при каких условиях он протекает? каков механизм прекращения горения? .
По возгораемости материалы и вещества делят на три группы: несгораемые, трудносгораемые и сгораемые. Несгораемые материалы под воздействием источника зажигания не воспламеняются, не тлеют и не обугливаются (гранит, мрамор, кирпич, бетон, железобетон). Трудносгораемые материалы воспламеняются, тлеют и обугливаются при наличии источника зажигания, но после его удаления самостоятельно не горят (некоторые виды пластмасс, гипсовая сухая штукатурка, асфальтобетон). Сгораемыми называют материалы, которые могут самостоятельно гореть или тлеть после удаления источника зажигания (древесина, линолеум, войлок, рубероид). Горение-химическая реакция окисления, сопровождающаяся выделением тепла и света. Для возгорания необходимы: горючая среда (т. е. то, что будет гореть), окислитель (кислород) и источник зажигания прекращения горения: 1. Изоляция очага горения от воздуха 2. Охлаждение очага горения ниже определённой температуры 3. Интенсивное торможение скорости хим. реакции в пламени. 4. Механических срыв пламени. Но если сказать проще, то горение прекращается, когда нет доступа к кислороду (т. е. нет окислителя), либо когда гореть уже нечему (т.е. нет горючей среды)
1)за коробку конфети торт Василий заплатил 12 гривень причём торт стоил у 3 раза больше, чем конфеты.Сколько гривень заплатил Василь за конфеты? кофеты х, торт 3х, х+3х=12 4х=12 х=3 гривны конфеты
2)виталий и михаил решили вместе 73 уравнений ,причём виталий решил на 9 уравнений больше ,чем михаил.Сколько уравнений решил каждый из них? михаил х, виталий 9+х, х+9+х=73 2х=64, х=32 реш8ил михаил, 32+9=41 решил виталй
3)на одном озере было в 4 раза больше уток чем на втором.когда с первого озера отлетело 3 утки ,а на второе прилетело 12 уток ,то на озерах стало уток поравну.Сколько уток было на каждом озере сначало? на первоом х уток, на втором х/4, х-3=х/4+12 х-х/4=12+3 3\4х=15 х=15*4/3 х=20 уток на певом, 20/4=5 на втором
4)одна сторона триугольника у 2,5 раза меньше от другой и на 16 см меньше от третей.Найдите сторони триугольника ,если его периметр равняется 52 см одна сторона х, другая х*2,5, третья х+16 х+х*5/2+х+16=52 х+5/2х+х=36 9/2х=36 х=36*2/9 х=8 см одна сторона, 8*2,5=20 см вторая, 8+16=24 см третья
5) один килограм печенья дешевле от килограма конфет на 10 грн.За 7 кг печенья заплатила столько ,сколько за 2 кг конфет.Сколько стоит 1 кг печенья и сколько 1 кг конфет? кг печенья х, кг конфет х+10. 7х=2(х+10) 7х=2х+20 5х=20 х=4 грн. стоит 1 кг печенья, 4+10=14 грн. стоит 1 кг конфет
6) велосипедис долаэ расстояние между селом и станцыей за 2 часа,а пишиход за 5 часов.Найдите скорость веловипедиста та скорость пишехода ,если скорость последнего на 6 км/час. меньше от скорости велосипедиста скорость велос х, 2х расстояние велос. х-6 скорость пешехода, (х-6) *5 2х=5(х-6) 2х=5х-30 3х=30 х=10 км/ч скорость велос. 10-6=4 км/ч скорость пешех
7) иван и петро купили одинаковую количество булочек.когда иван съел 4 булочки ,а петр 12 булочек. то в первого осталось у 2 раза больше юулочек чем у второго.сколько булочек было у каждого у них с начало купили х булочек х-4=2(х-12) х-4=2х-24 х=20 купили булочек
Задача №1 (обязательно проверь данное условие задачи) Условие: Записалось 25 принял 9 Осталось ? На сколько меньше принял? Решение: 1) 25 - 9 = 16 (чел.) осталось принять 2) 16 - 9 = 7(чел) ответ: на 7 человек меньше принял, чем осталось. Если в задаче стоит вопрос - на сколько человек больше принято, чем осталось, то в условии задачи должно быть записано, что врач принял 19 человек. Тогда решение задачи будет другое: 1) 25 - 19 = 6 (чел.) осталось принять. 2) 19 - 6 = 13(чел) ответ: на 13 человек больше принял врач, чем осталось. Задача №2 1) 10 - 5 = 5(конф.) станет у Васи, когда он съест 3 конфеты. 2) 5 + 3 = 8 (конф.) у Васи ответ: 8 конфет было у Васи.
Горение-химическая реакция окисления, сопровождающаяся выделением тепла и света. Для возгорания необходимы: горючая среда (т. е. то, что будет гореть), окислитель (кислород) и источник зажигания прекращения горения:
1. Изоляция очага горения от воздуха
2. Охлаждение очага горения ниже определённой температуры
3. Интенсивное торможение скорости хим. реакции в пламени.
4. Механических срыв пламени.
Но если сказать проще, то горение прекращается, когда нет доступа к кислороду (т. е. нет окислителя), либо когда гореть уже нечему (т.е. нет горючей среды)