Люди заповнюють м’яч чи шини велосипеда та автомобіля повітрям, бо знають, що воно може стискатися та бути пружним. Завдяки такій властивості повітря м’яч високо стрибає та пружинять шини автомобіля. Стиснене повітря також розпилює з балончика фарби чи парфуми. Також пожежні вкиристовують сильний струмінь води, малярі — розбризкують фарбу, водії застосовують гальма; шахтарі — відбійний молоток, будівельники — пневматичний пістолет — все це завдяки пружності повітря. Повітря пружне, тому наш світ наповнений звуками. Адже ми чуємо завдки цій властивості повітря
Как звали графиню которая хотела гимназитку Кто умер у главного героя? Сколько же приемных детей было в семье гимназистки? В чьей комнате поселили Лену ?( Лене выделили бывшую комнату Жюли, это была маленькая комната с окном, кроватью и умывальником) Любили ли главного героя в школе? Кем был дядя гимназичтки От какой болезни умерла мама Лены? Почему Лена поехала именно к Дяди? Что разбила девочка?(вазу) Почему одноклассницы возненавидели Лену?(успешный ответ у доски) Как звали старшую "сестру" Лены? (ЖЮЛИ) Почему все ученицы объявили бойкот учителю? Сколько лет было Леночке? (9л) Как назывался город, в котором девочка жила с матерью? Кто такая Матильда Францевна?Как звали детей Никифора Матвеевича? Учителем какого языка был Василий Васильевич Яковлев? Сколько детей было у дяди? (Не приемных )
4 7/15+2 7/30 - 5 1/30= 67/15+67/30-151/30=134/30+67/30-151/30= 201/30-151/30=50/30=5/3=1 2/3
5 1/2 +4 13/24 - 6 23/24 = 11/2+109/24 - 167/24=
132/24+109/24-167/24=241/24-167/24=74/24=37/12=3 1/12
13 11/12-1 3/4 + 2 5/6= 167/12-7/4+17/6=
167/12-21/12+34/12=180/12=15