М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Pyfkein
Pyfkein
06.09.2020 04:54 •  Математика

513. Найдите значення выражений: 29 1 5 4 3 5 77 20 1) 2 1 2) 4 2 15 3) 18 10 25 27 2 4) 52.40 15 5) 6 1 1 35 2 6) 12 5 81 16 7 25 18 13 9 S 1 15 7 16 8) 3 10 13 6 11


513. Найдите значення выражений: 29 1 5 4 3 5 77 20 1) 2 1 2) 4 2 15 3) 18 10 25 27 2 4) 52.40 15 5)

👇
Ответ:
Булат228337
Булат228337
06.09.2020

Влад Влад Влад узел вы кто утро ход хорошо

4,5(72 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Djdjjdjdjdjddjjx
Djdjjdjdjdjddjjx
06.09.2020

Взаимовлияние заключается в том, что существование одного порождает необходимость существования другого. Проще говоря, если есть производитель, необходим потребитель, иначе производителю нет выгоды заниматься производством, раз некому реализовывать товары. И наоборот, если появляется потенциальный потребитель, например тот, который хочет потреблять определенный товар, то кго потребность удовлетворяет появившийся производитель, которому выгодно производить товар, имеющий спрос.Производитель сможет продать такой товар по выгодной цене. Спрос порождает предложение. Избыточное предложение может снизить потребление, когда товара много, люди потребитель насыщается им очень быстро, и наоборот, когда овар дефицитен, то потребитель готов купить его даже по высокой цене. 

4,8(86 оценок)
Ответ:
Islamiks
Islamiks
06.09.2020

2) KL² =NL*LM²      NL =x  LM=MN -NL =25 -x;

144 =x(25 -x)  ;

x²  -25x +144 =0;

x = 9

x=16 (по рисунку NL  < LM )

ΔKLN :    NK² =NL²+ LK²

NK =3*5 =15    (9 =3*3; 12=3*4; 3*5=15)..

ΔKLM  :    KM² =KL² +LM²

KM =4*5 =20     (12 =4*3; 16=4*4 ;4*5 =20)

3) KE² =EM*EL

 EM =KE²/EL =6²/8 =9/2 =4,5

KL² =KE² +EL² =6² +8² =100 =10²

KL =10.

KL² =ML*EL

 ML =KL²/EL =100/8 =12,5.;

(  5/EM = ML --EL =12,5 -8 =4,5)

MK² =ML*ME;

MK² =12,5*4,5 =25*0,5*0,5*9;

MK =5*0,5*3 =7,5.

4) MN² =MK² +KN² =5² +²12² =25 +144 =169 =13²;

MN =13;

MK² =MN*MT ;

MT =MK²/MN=5²/13 =25/13.

NT =MN -MT =13 -25/13 =144/13;

KT² =MT*NT=25/13*144/13 =(5*12/13)² ;

KT =5*12/13 =60/13.

или  из  ΔMTK :

KT² =MK² -MT²² =5² -(25/13)² =(5 -25/13)(5+25/13) =40/13*90/13 =(2*3*10/13)²;

KT =2*3*10/13 =60/13 .

4,5(39 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ