М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
yadilightoy1140
yadilightoy1140
06.08.2022 08:43 •  Математика

Вшкольном хоре число пятиклассников относится к числу шестиклассников как 5: 8 сколько. решите следующие : а) сколько в хоре пятиклассников,если в нём 16 шестиклассников? б) сколько всего учащихся 5 и 6 классов среди участников хора если в нём 20 пятиклассников? в) сколько всего учащихся пятых и шестых классов в хоре,если шестиклассников на 9 больше , чем пятиклассников? г) на сколько больше в хоре учащихся шестых классов, чем учащихся пятых , если всего в хоре 26 пятиклассников и шестиклассников?

👇
Ответ:
jglodmflof
jglodmflof
06.08.2022
В школьном хоре число пятиклассников относится к числу шестиклассников как 5:8 сколько. Решите следующие задачи:а) Сколько в хоре пятиклассников,если в нём 16 шестиклассников?

16:8х5=10 пятиклассников

б) Сколько всего учащихся 5 и 6 классов среди участников хора если в нём 20 пятиклассников

20:5х8=40 всего

в) Сколько всего учащихся пятых и шестых классов в хоре,если шестиклассников  на 9 больше , чем пятиклассников?

9 это 3/8
1-5/8=3/8
Находим целое
9х8:3=24 всего

г) На сколько больше в хоре учащихся шестых классов, чем учащихся пятых , если всего в хоре 26 пятиклассников и шестиклассников?
4,5(88 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Alikman123
Alikman123
06.08.2022
39сначала находим расстояние которое катер со скоростью 45км/ч для этого мы время за которое он для тех кто недопер он шел 30 минут) умножаем на его скорость то есть так
1)45*0,5=22,5 км
объясню почему умножаем не на 30 а на 0,5: чтобы получить ответ в км нам нужно км умножить на часа здесь у нас 30 минут известно, что 30 минут половина часаполовина изображается десятичной дробью как 0,5
Дальше нужно найти расстояние пройденное 1 катеромдля этого мы из всего расстояния вычитаем расстояние 2
2) 39,5 -22,5=17 км
Теперь для того чтобы найти скорость 1 нужно расстояние 1 катера разделить на время 1 катера (30 минут)
3) 17км:0,5=34км/ч
4,7(40 оценок)
Ответ:
Kiryshka2532
Kiryshka2532
06.08.2022
Отрезок длиной 100 единиц (размерность см, м, дм не используем, потому что отрезок может быть произвольной длины)
если его увеличить на 60%. то:
100 ед-100%
? ед.    -60%
искомая величина будет равна (100 ед.*60%):100%=60 ед.
новый отрезок имеет длину:100+60=160 ед.
теперь нужно уменьшить новый отрезок до прежней длины
нужно из 160 ед. вычесть 60ед, но пропорция будет другой:
160 ед -100%
60 ед   -?%
искомая величина равна (60 ед.*100%):160ед.=37,5%
ответ: новый отрезок нужно уменьшить на 37,5%

                                                         
4,5(11 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ