М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Haroojul
Haroojul
27.10.2020 17:25 •  Математика

таб­ли­це по­ка­за­ны ре­зуль­та­ты ра­бо­ты четырёх прин­те­ров. Сколь­ко стра­ниц в ми­ну­ту пе­ча­та­ет прин­тер с самой боль­шой ско­ро­стью пе­ча­ти?


таб­ли­це по­ка­за­ны ре­зуль­та­ты ра­бо­ты четырёх прин­те­ров. Сколь­ко стра­ниц в ми­ну­ту пе­ча

👇
Ответ:
Валерия3445
Валерия3445
27.10.2020

15 страниц в минуту

Пошаговое объяснение:

принтер А печатает 114:6=19(шт/мин)

принтер Б печатает 147:7=21(шт/мин)

принтер В печатает 144:9=16(шт/мин)

принтер Г печатает120:8=15(шт/мин)

4,4(20 оценок)
Ответ:
иван1141
иван1141
27.10.2020

114:6=19стр.в мин. 147:7=21стр в мин. 144:9=16стр в мин. 120:8=15стр в мин. ответ: принтер Б печатает с самой большой скоростью

4,5(23 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Murew
Murew
27.10.2020

32,000-5,154=26,846

 Смотри,мы допишем к числу 32 три нуля,т.е дополним до разряда тысячных.

Будем решать в столбик:

из нуля мы вычесть 4 не можем (как,в последствии и 5,и1),поэтому займем из 2  три десятка:

и из 10 (тк занимали) вычтем 4,получим 6.

из 9 (тк занимали) вычтем 5,получим 4.

из 9 (тк занимали) вычтем 1,получим 8.

Тк мы занимали из 2 десяток,у нас остается 1.Из 1 вычесть 5 нельзя,поэтому займем десяток из 3.Тогда из 11 (1+ тот десяток,который мы занимали) вычтем 5,получим 6,а из 2 вычесть 0,будет 2.

26,846

:)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4,8(77 оценок)
Ответ:
ALexus67
ALexus67
27.10.2020
Информационные связи.  все живые существа способны обмениваться информацией с себе подобными для согласования своих действий и ответных реакций на проявление факторов среды. при этом, во-пер- вых, используемые ими сигналы, как правило, просты и конкретны: об опасности, сообщение о пище, обращение к половому партнеру или потомству и т. п. (рис. 88, 89). во-вторых, дистанция их действия ограничена: от непосредственного контакта до сотен метров или нескольких километров. в-третьих, информативные сигналы фиксируются крайне редко и в простейшей форме («здесь был я» — че'рез пахучие метки). например, медведь наносит свою метку как можно выше, чтобы информировать других медведей о своем росте и, следовательно, силе. накопление такой информации, ее прямая передача и непосредственное использование вторыми и последующими поколениями («внуками» и далее) невозможны.информационные связи в природных популяциях обеспечивают передачу конкретных сигналов на ограниченную дистанцию в течение ограниченного времени. у подавляющего большинства видов информационные связи обеспечивают согласованные действия только относительно небольшого числа особей — единиц, десятков, редко сотен. это половые партнеры, семьи, соседи, члены стаи. исключения составляют общественные насекомые: осы, пчелы, шмели, муравьи. показательно, что именно эти виды демонстрируют впечатляющие успехи, например в сборе и заготовке пищи. а колонны бродячих муравьев, повергающие в панику всех обитателей тропических джунглей, — убедительная иллюстрация мощи согласованных действий миллионов особей, их непреодолимого давления на окружающую среду.
4,6(17 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ