8 Реши задачу. - Серик любит кататься на велосипеде - это эко- логически чистый транспорт. На велопарковках он пользуется кодовым замком. Он составил задачу: «Замок открывается с кода из цифр 3, 2 и 4. Известно, что это нечётное число больше 400. Назови это число». ООО

👇

Увидеть ответ

Ответ:

Felua

01.12.2020

ответ:

423

Пошаговое объяснение:

Число больше 400, то есть первая цифра будет 4

Число нечетное, то есть должно заканчиваться на 3, тк если будет заканчивкться на 2,то будет четным

Ну и посередине 2, так как только 2 и осталось

4,8(13 оценок)

Открыть все ответы

Ответ:

Den2228

01.12.2020

Волшебники забрали у детей время и сделали из них муку, а из них замесили тесто, из теста выпекли лепешки. Вот только немного не рассчитали с порцией и скушали лишнее. В итоге чародеи стали детьми, а дети стариками. Не обошла злая участь и главного героя Петю. Он пришел в школу и обнаружил, что теперь он старенький дедушка. Мальчик решил, что все это сон, поэтому он продолжает играть свою роль. После школы отправляется в город. Большим разочарованием является то, что взрослый дедушка ничего не умеет и не знает. А ему нужны деньги. Даже мама не узнала Тома.На мальчику приходит пес. Петя в отчаянии решает уйти в лес, ведь он не может больше жить в городе. Лес оказывается не обычным, а волшебным. Именно там живут злые чародеи. Петя находит их дом, а там обиженную кукушку. Волшебники ее не замечали и не давали воды. Петя в образе старика дает птичке воды. Она же мальчику вернуть прежнее состояние вещей. Петя Зубов поворачивает часы в обратную сторону, заклинание перестает действовать, а колдуны исчезают.Очень поучительной является сказка о потерянном времени. Краткое содержание дает понять, в ней есть много морали. Главная – время – это наша самая главная ценность. Его нельзя постоянно терять впустую. Друзья познаются в беде. А доброта всегда возвращается к тем, кто ее излучает. Если бы Петя не кукушке, она бы не захотела рассказать ему секреты. А если бы волшебники не были такими злыми, то птица не затаила бы на них обиду, не рассказала обо всем Пете.

4,4(56 оценок)

Ответ:

djam111

01.12.2020

Легко так делать; приводим знаменатель к 10; 100; ..

делим например 3/20; значит берем 100, 10 уже мало не подойдёт;

100:20=5; надо домножить на 5 числитель и знаменатель;

Можно другим, делить столбиком числитель на знаменатель.

Целые не трогаем, они останутся до запятой.

Запишите в виде десятичной дроби
значение величины:

1)Скорость комбайна 14 целых3/20км/ч.
14 3/20= 14+ 3/20= 14+ (3•5)/(20•5)= 14+ 15/100= 14+0,15= 14,15км/ч.

2)Масса футбольного мяча 2/5кг.
2/5= (2•2)/(5•2)= 4/10= 0,4кг.

3)Высота желездорожного вагона 3целых1/2м.
3 1/2= 3+ 1/2= 3+ (1•5)/(2•5)= 3+5/10=3,5м

4) Масса зайца 5целых3/4кг.
5 3/4= 5+ 3/4= 5+ (3•25)/(4•25)= 5+ 75/100= 5,75.

4,4(49 оценок)

Это интересно:

Образование-и-коммуникации

18.04.2023

Как заставить коллегу перестать указывать вам, как делать вашу работу: советы по установлению границ, коммуникации и уверенности в себе...

Здоровье

05.05.2023

Как правильно лечить разрыв кисты яичника?...

Семейная-жизнь

09.02.2020

Все, что вам нужно знать о последних неделях беременности...

Образование-и-коммуникации