М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
ilya1613
ilya1613
09.02.2021 00:17 •  Математика

От двух остановок , между которыми 96 м пути ,одновременно в одном направление отъехали на скутерах андрей и мирас . андрей ехал со скоростью 16м/мин , а мирас -24 м/мин. путь какой длины будет между ними через 2 ч?

👇
Ответ:
mgarkanov
mgarkanov
09.02.2021
(24*60)*2-(16*60)*2=
2880-1920=960
4,4(31 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
мTTTTTTся
мTTTTTTся
09.02.2021

Відповідь:

На первый взгляд он кажется куполом — частью сферы. Но ведь форму такую он принимает, когда раскрывается, видно, что стропы стягивают край парашюта вниз. Александр предположил, что он состоит из треугольников. Судя по фотографии, расстояние от края парашюта до вершины треугольника, если разложить его ровно на земле, будет равно 4 м, а всего этих треугольников 30. Основание такого треугольника может быть 62 см.

 

Василий, напротив, счёл, что это не треугольники, а всё-таки секторы окружности, которые после сборки образуют полную окружность, и посчитал, что от края парашюта до центра купола — 4 м, но тогда нужно учитывать, что в середине парашюта есть отверстие диаметром, наверное, 0,6 м.

 

Мальчики нашли информацию о том, что 1 кв. м. парашютного шёлка, из которого сшит такой парашют, имеет массу 149 г. Вычисли массу парашюта, исходя из предположений Василия, и вырази её в килограммах. Число  «пи» возьми равным 3. Для расчётов используй площадь, округлённую до целых. Массу округли до десятых. В поле для ответа введи число без единиц измерения, пробелов и других дополнительных символов.

Покрокове пояснення:

4,4(69 оценок)
Ответ:
kachanovskiyge
kachanovskiyge
09.02.2021
а)|х|=5
    x= 5 и х=-5
ответ: 5, -5
б)|2а|=-7
 ответ: нет корней, потому что значение модуля не может быть отрицательно

в) |х-3|=0,3
х-3=0,3 или х-3=-0,3
х=0,3+3        х= 3-0,3
х=3,3            х=2,7
ответ: 3,3; 2,7

г)|3х+17|=0
2х+17=0
2х= -17
х= -17: 2
х= -8,5
ответ: -8,5 

д)2|m|=12
    |m| =6
m= 6  m= -6
ответ: -6,  6

е) 0,25|х-8|=5
    |х-8|= 5 : 0,25
     |х-8| =20
 х-8=20 или х-8=-20
х=28            х=-12
ответ: -12,  28

ж)16+|х|=11
|х|= 11-16
|х|= -5
ответ: нет корней

з)|х|-1/4=2,75
   |х|- 0,25 =2,75
|х|= 3
х=3   х= -3
ответ: -3,  3

Номер 2
а)|х-3|=2
х-3=2 или  х-3=-2
х=5            х= 1
ответ: 1; 5

б)|3х-7|=0,3
     3х-7=0,3 или 3х-7= -0,3
     3х=7,3            3х=6,7
     х=2  13/30        х= 2  7/30
ответ: 2 целых 13/30 и  2 целых 7/30
в)|0,6х+1|=4
   0,6х+1=4 или 0,6х+1= -4
    0,6х=3            0,6х=-5
     х=5                х= - 8  1/3
ответ: 5; -8 целых 1/3
г)|х+3|=-1
    х+3=1  или х+3=-1
    х=-2            х=-4
ответ: -2; -4
д)|-х+100|=10
    -х+100=10 или -х+100=-10
    -х=-90                -х=-110
     х=90                  х=110
ответ: 90 и 110
е)|3,4-х|=2
   3,4-х=2  или 3,4-х= -2
   х=1,4             х=5,4
ответ: 1,4; 5,4
з)|8,5-0,4а|=1 1/2
  |8,5-0,4а|= 1,5
8,5-0,4а =1,5  или 8,5-0,4а= -1,5
0,4а= 7                   0,4а=10
а=17,5                      а=25
ответ: 25; 17,5
4,6(2 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ