М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
оки8
оки8
02.07.2021 22:59 •  Математика

1)разложите многочлен на множители: а) 4x(во второй степени) + 8x б)3m - 6n + mn - 2n(во второй степени) в) 9а(во второй степени) - 16 г) y(в третей степени) + 18y(во второй степени) + 81y 2)сократите дробь: а) 36 - а(во второй степени) 18+ 3а б) 9p(во второй степени) - q(во второй степени) 9p(во второй степени) + 6pq + q(во второй степени) 3)решите уравнение x(в третей степени) - 36х = 0 4)докажите тождество х(во второй степени) + 14х + 48 = (х + 8)(х + 6) 5)вычислите наиболее рациональным в третей степени) + 59(в третей степени) - 169 * 59 228

👇
Ответ:
ffggshwheehejsj
ffggshwheehejsj
02.07.2021
4х²+8х=4х(х+2)
3m-6n+mn-2n²=3(m-2n)+n(m-2n)=(m-2n)(3+n)
9a²-16=(3a-4)(3a+4)
y³+18y²+81y=y(y²+18y+81)=y(y+9)(y-9)
(36-a²)/(18+3a)=((6-a)(6+a))/3(6+a)=(6-a)/3
(9p²-q²)/(9p²+6pq+q²)=((3p-q)(3p+q))/((3p+q)(3p+q))=(3p-q)/(3p+q)
x³-36x=0  x(x²-36)=0    x₁=0    x₂=6    x₃=-6
x²+14x+48=x²+14x+48      0=0
(169³+59³)/228-169*59=((169)(169²-169*59+59²))/228-169*59=169²-169*59+59²=42023
1)разложите многочлен на множители: а) 4x(во второй степени) + 8x б)3m - 6n + mn - 2n(во второй степ
1)разложите многочлен на множители: а) 4x(во второй степени) + 8x б)3m - 6n + mn - 2n(во второй степ
4,6(36 оценок)
Ответ:
angelinaguseyn
angelinaguseyn
02.07.2021
Вот,решила,если что-то непонятно,обращайся,была рада
169³+59³/228-169·59=(169+59)(169²-169·59+59²)/228-169·59=169²-169·59+59²-169·59=169²-2·169·59+59²=(169-59)²=110²=12100
4,6(22 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
dianashabaneh
dianashabaneh
02.07.2021
Единицы измерения должны быть одинаковые, поэтому минуты переводим в часы
6мин/60=1/10=0,1часа
х-скорость  плановая
42/х-время по плану

х+10-скорость реальная
42/(х+10)-время реальное (знаменатель увеличился, т.е. время уменьшилось по сравнению с планом)
и это время меньше планового на 0,1ч. Т.е. если мы к реальному времени прибавим 0,1,то получим время по плану

42/х=42/(х+10) + 0,1
дальше умножаем право и лево уравнения на х(х+10)
  
42х(х+10)/х=42х(х+10)/(х+10) + 0,1х(х+10)
тут 42х(х+10)/х сокращаются иксы,остается 42(х+10)
тут 42х(х+10)/(х+10) сокращаются (х+10),остается 42х
Получается
42(х+10)=42х+ 0,1х(х+10) открываем скобки
42х+420=42х+0,1х²+х далее переносим всё в одну сторону и решаем квадратное уравнение
0,1х²+х-420=0
D  = 1² - 4·0.1·(-420) = 1 + 168 = 169
x1 = (-1 - √169)/(2·(0.1)) = (-1 - 13)/0.2 = -14/0.2 = -140/2=-70 -не подходит
x1 = (-1 + √169)/(2·(0.1)) = (-1 + 13)/0.2 =12/0.2 =120/2=60 км/ч-скорость плановая
60+10=70км/ч-скорость реальная (после переезда)
4,7(92 оценок)
Ответ:
Coolgirl03
Coolgirl03
02.07.2021

Поляризация населения, будучи одной из форм социальной стратификации, в частности по доходам, характерна для любого общества. Принципиально важно не само неравенство, оно было, есть и будет всегда, а его степень и тип. Наиболее общие и часто применяемые показатели классификации - по уровню доходов, по уровню жизни. Индекс развития человеческого потенциала (ИРЧП). Кроме того, речь идет не только о "вертикальной стратификации", но и о "горизонтальной", когда население, проживающее в тех или иных районах страны, имеет далеко не одинаковый уровень доходов. Чрезмерная поляризация в обществе, превышение ее "пороговых" значений среди населения (коэффициент фондов, разрыв в доходах 10 процентов наиболее и наименее обеспеченных граждан)

4,7(51 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ