Тем для беседы может быть множество. Например, рассказать о том, как важна в нашей жизни природа, привести примеры растений, животных, какую пользу они приносят. Нужно сказать о пририродных загрязнителях перечислить их, сказать, что главный источник загрязнения - сам человек. Рассказать о естественных( первичных) источниках - пожары, коррозия почвы, вулканы и тп. В заключение, рассказать о охраны природы( заповедниках и тд) . Цель того, что я предлагаю в качестве темы - не оставить равнодушных учеников к проблеме загрязнения/охраны окружающей среды. Ведь эти дети - растущее поколение и будущее в их руках.
Картина пользуется популярностью благодаря занимательному сюжету. Однако истинной ценностью произведения является прекрасно выраженное состояние природы. Показан не глухой дремучий лес, а солнечный свет, пробивающийся сквозь колонны великанов. Чувствуется глубина оврагов, мощь вековых деревьев. И солнечный свет как бы робко заглядывает в этот дремучий лес. Чувствуют приближение утра резвящиеся медвежата. Мы являемся наблюдателями за дикой природой и ее обитателями.
ИсторияШишкину замысел картины подсказал Савицкий. Медведей написал Савицкий в самой картине. Эти медведи с некоторыми различиями в позах и количестве (сначала их было двое) фигурируют в подготовительных рисунках и эскизах. Медведи получились у Савицкого столь удачно, что он даже расписался на картине вместе с Шишкиным. Однако, когда картину приобрел Третьяков, он снял подпись Савицкого, оставив авторство за Шишкиным.
Интересные фактыБольшинство россиян называют данную картину «Три медведя», несмотря на то, что на картине медведей не три, а четыре. Это, видимо, связано с тем, что во времена СССР в продуктовых магазинах продавались конфеты «Три медведя» с репродукцией данной картины на фантике.
