М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
human230385z
human230385z
15.03.2023 00:19 •  Математика

На первой полке на 16 книг больше, чем на второй. если с каждой полки снять по 3 книги, то на первой полке книг окажется в полтора раза больше, чем на второй. сколько книг на каждой полке? нужно решить арифметическим заранее за !

👇
Ответ:
010Dasha010
010Dasha010
15.03.2023
Алгебраический
1 полка  (х+16) книг       |     -3 книги     |  х+16-3
2 полка  х книг               |    - 3 книги     | ( х-3)  * 1,5    
По условию задачи составляем уравнение:
1,5(х-3) = х+16-3
1,5х-х=4,5+16-3
0,5х=17,5
х=17,5:0,5
х=35 книг на второй полке
35+16=51 книга на первой полке

Арифметический в даннной задаче им воспользуется при решении только сумашедший):
1) 16+3=19 (книг) на столько стало книг меньше на второй полке после снятия трёх.
2) 1,5-1=0,5 раз разница в частях количества книг на полках 
3) 19*1,5 - 3 =25,5 книг в 0,5 частях
4)  25,5*2=51 книга на первой полке
5) 51-16=35 книг на второй полке
4,5(45 оценок)
Ответ:
anatolibikov1
anatolibikov1
15.03.2023
Пусть х - книг на 1 полке
        (х-16) - книг на 2 полке
        (х-3) - книг на 1 полке после того как сняли 3 книги.
        (х-16-3) - книг на 2 полке после того как сняли 3 книги.
        (х-3)/(х-16-3) - разница между количеством книг.
Зная что разница между количеством книг равна 1,5 составим и решим уравнение.
х-3/х-19=1,5
х-3/х-19 - 1,5 =0
х-3-1,5х+28,5  =0
  х - 19
-0,5х+25,5 =0
   х-19
-0,5х+25,5=0
-0,5х=-25,5
х=51
51 книга на 1 полке
51-16=35 книг на второй полке
4,6(72 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
666Лиза66611
666Лиза66611
15.03.2023

У нас есть координатный луч, отметим на нем точку А(3) и точки 2,4,5

              А                                                                              

>

      2      3      4      5          7             9                    12

Если кузнечик прыгает влево, значит координата, на которой он стоит, уменьшается.

Если кузнечик прыгает влево, значит координата, на которой он стоит, увеличивается.

Проверим на 2:

3+5=8

8-2-2-2=2

Значит, на точку с координатой 2 он сможет попасть.

Проверим на 4:

3+5=8

8-2-2=4

Значит, на точку с координатой 4 он сможет попасть.

Проверим на 5:

3+5=8

8+5=13

13-2-2-2-2=5

Значит, на точку с координатой 5 он сможет попасть.

Проверим на 7:

3+5=8

8+5=13

13-2-2-2=7

Значит, на точку с координатой 7 он сможет попасть.

Проверим на 9:

3+5=8

8+5=13

13-2-2=9

Значит, на точку с координатой 9 он сможет попасть.

Проверим на 12:

3+5=8

8+5=13

13+5=18

18-2-2-2=12

Значит, на точку с координатой 12 он сможет попасть.

4,4(46 оценок)
Ответ:
малика225
малика225
15.03.2023

РАЗВИТИЕ ЖИВОТНЫХ ХАРАКТЕРНЫЕ ОСОБЕННОСТИ ПРИМЕРЫ

Прямое развитие Личинка в целом похожа на взрослую особь, хотя и значительно меньше по размерам У пауков, некоторых кольчатых червей, части насекомых, птиц и млекопитающих

Непрямое развитие с полным метаморфозом Личинка имеет специальные органы, которые не свойственны взрослым особям, а ее рост и развитие сопровождается перестройкой всех органов и систем У насекомых (чешуекрылых, двукрылых, жесткокрылых и др.) и земноводных

Непрямое развитие с неполным метаморфозом Личинки имеют общие черты строения с взрослыми особями, но отличаются от них рядом существенных признаков (отсутствием крыльев, полового аппарата, другим типом органов дыхания) У насекомых (клопов, прямокрылых, вшей) и большинства клещей

4,6(97 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ