Разумеется, самостоятельным быстрее становится детёныш животного.Он рождается с готовыми программами поведения - инстинктами.Они обеспечивают ему выживание.Тот опыт, который животное накапливает,помимо инстинктов очень ограничен и не может передаваться опосредовано.Например, в виде книг. Что касается ребёнка.Человек живёт и воспитывается в обществе.Во время своего детства ребёнок будет усваивать опыт других людей.Непосредственно, подражая.И опосредованно,через книги,интернет,обучение в школе. У человека есть инстинкты,но для жизни в обществе их недостаточно.Нужны полезные обществу знания,умения.Им и обучается ребёнок.Так что детство у него длится гораздо больше, чем детство у детёныша животного.
Разумеется, самостоятельным быстрее становится детёныш животного.Он рождается с готовыми программами поведения - инстинктами.Они обеспечивают ему выживание.Тот опыт, который животное накапливает,помимо инстинктов очень ограничен и не может передаваться опосредовано.Например, в виде книг. Что касается ребёнка.Человек живёт и воспитывается в обществе.Во время своего детства ребёнок будет усваивать опыт других людей.Непосредственно, подражая.И опосредованно,через книги,интернет,обучение в школе. У человека есть инстинкты,но для жизни в обществе их недостаточно.Нужны полезные обществу знания,умения.Им и обучается ребёнок.Так что детство у него длится гораздо больше, чем детство у детёныша животного.
Строение аккордов:
Б⁵₃=б.3+м.3
Б₆=м.3+ч.4
Б⁶₄=ч.4+б.3
М⁵₃=м.3+б.3
М₆=б.3+ч.4
М⁶₄=ч.4+б.3
Ув⁵₃=б.3+б.3
Ум⁵₃=м.3+м.3
1) Б₆: ре-фа-си♭
М₆: ре-фа♯-си
2) Б⁵₃: ми-соль♯-си
Ум⁵₃: ми-соль-си♭
3) Б⁶₄: фа-си♭-ре
М⁶₄: фа-си♭-ре♭
4) М⁵₃: соль-си♭-ре
Ув⁵₃: соль-си-ре♯