Пешеход а км за b часов,а велосепидист проехал c км за d часов.на сколько километров в час скорость пешехода меньше скорости велосепидиста? составь выражение инайди его значение при а=20,b=4,c=48,d=3.
Для решения этой задачи, давайте воспользуемся алгеброй.
Обозначим площадь меньшего участка через х.
Так как на каждом квадратном метре высаживали одинаковое количество луковиц, мы можем сказать, что на x квадратных метрах высадили 6350 луковиц.
То есть, мы можем сказать, что на 1 квадратном метре высадили 6350 / x луковиц.
Дано, что на другом участке, который больше на 30 м2, высадили 10160 луковиц. То есть, на x + 30 квадратных метров высадили 10160 луковиц.
Таким образом, мы можем сказать, что на 1 квадратном метре высадили 10160 / (x + 30) луковиц.
Теперь у нас есть два выражения для количества луковиц на 1 квадратном метре. Эти значения должны быть одинаковыми, потому что на каждом квадратном метре высаживали одинаковое количество луковиц.
Поставим эти два выражения равными друг другу и решим получившееся уравнение:
6350 / x = 10160 / (x + 30)
Теперь перекрестно умножим и решим получившуюся пропорцию:
6350 * (x + 30) = 10160 * x
6350 * x + 190500 = 10160 * x
3800 * x = 190500
x = 50
Таким образом, площадь меньшего участка составляет 50 квадратных метров.
Площадь большего участка будет равна площади меньшего участка плюс 30:
Площадь большего участка = 50 + 30 = 80 квадратных метров.
Итак, площадь каждого участка составляет 50 и 80 квадратных метров соответственно.
Найти стихи и отрывки прозы, созвучные музыке Баха, можно, обратившись к различным литературным произведениям, которые отражают те же темы и эмоции, что и музыка композитора Йоханна Себастьяна Баха.
Бах считается одним из величайших композиторов барокко, и его музыка отличается особым стилем, глубоким содержанием и умениями ведения голосов. Он создавал произведения для органа, камерную музыку, оратории и оркестровые сочинения. В его музыке присутствуют гармоничные сочетания звуков, эмоциональная глубина и величественность. Ища стихи и отрывки прозы, созвучные его музыке, следует обратить внимание на эти особенности.
Вот несколько примеров стихов и отрывков прозы, которые можно считать созвучными музыке Баха:
1. "Что во мне мощное и глубокое,
Порой в страстном лютне звуке звучит." (А.С. Пушкин)
Обоснование: В данном стихотворении Пушкин описывает сильные и глубокие эмоции, которые можно встретить и в музыке Баха. Музыка композитора, также как и стихи Пушкина, может вызывать в слушателе сильные чувства.
2. "Песни твои, музыка, как полуденный закат,
Когда над миром веяло облаками
И все окрашивалось в золотой свет." (Чарльз Бодлер)
Обоснование: В этом отрывке прозы Бодлер описывает музыку как нечто светлое и возвышенное, что напоминает полуденный закат. Музыка Баха также создает атмосферу торжественности и красоты, сочетающуюся с образом полуденного заката.
3. "Моим ушам надоест слушать музыку,
Она проникла во все мои мысли и чувства." (Лев Толстой)
Обоснование: В этом отрывке прозы Толстой описывает музыку как неотъемлемую часть его жизни, что напоминает влияние музыки Баха на слушателя. Музыка Баха, также как и описание Толстого, может охватить все мысли и чувства человека.
Школьнику, чтобы найти соответствующие стихи и отрывки прозы, можно использовать различные источники, такие как антологии поэзии, сборники прозы, интернет или обратиться к библиотекарю или учителю литературы за рекомендациями. Важно слушать музыку Баха и при этом обращать внимание на эмоции и настроение, которое она вызывает, чтобы найти соответствующие стихи и отрывки прозы, передающие ту же основную идею и эмоции.
Таким образом, нахождение стихов и отрывков прозы, созвучных музыке Баха, требует внимательности и поиска произведений, которые передают аналогичные эмоции и содержание. Школьник может использовать разные источники и приступить к поиску текстов, которые смогут созвучать с музыкой Баха.
20/4=5 км/час (скорость пешехода)
48/3=16 км/час (скорость велосипедиста)
16-5=11 км/час (на столько скорость пешехода меньше ск.велосипед.)