1.Speziell ausgebildete Hunde suchen Droggen. 2.Das vergangene Jahr war für die Abiturienten schwer. 3.Das geschlafene Kind ist klein gewesen. 4.Der übersetzte Artikel ist interessant. 5.Gut erholt kamen die Jugendlichen zurück. 6.Der gekommene Schüler lernt schlecht. 7.Der Brief ist geschrieben. 8.Die Kinder haben viele Museen besucht. 9.Ich habe hier einen Bekannten. 10.Stillgestanden!
1.Die Frage war richtig gestellt. 2.Wer hat die Hausaufgabe night gemacht? 3.Nach Hause zurückgekommen,machte ich mich an die Arbeit. 4.Von den Feiden umringt,kämpte er weiter. 5.In Kiev angekommen,besuchten wir das Museum.
Слово «неделя» произошло от сочетания «не делать», то есть отдыхать. В наши дни начало недели с понедельника Но сначала именно «неделя» (день недели, ставший впоследствии «воскресеньем») начинал семидневник. Судя по всему, прежде неделю (в современном значении) называли не «неделей», а «седмицей»А потом прозвали седмицу «неделей»Слово «понедельник» образовано от «после недели». Понедельник был первым днем после воскресенья, которое в древности называлось «неделей». Вторник – от слова «второй». Второй день после «недели» (нынешнего воскресенья). Среда- имеет общий корень со словами «сердце», «середина» - среда является серединой недели лишь в том случае, если неделя начинается с воскресенья. Слово «четверг» образовано в соответствии с порядковым номером дня недели после воскресенья. «Четверг» образовано от общеславянского слова «четвьртъкъ», которое, в свою очередь, суффиксальным образовалось от слова «четвертый». Пятница-слово образовано от цифры «пять» (пятый день после начала недели). Еще до принятия христианства почиталась славянская богиня Пятница (имеющая отношение к пятому дню). Поэтому пятый день назвали в честь богини именно Пятницей Суббота-из древнееврейского языка (от sabbath – «седьмой день, когда нужно воздерживаться от работы»).Шаббат – так произносится это еврейское слово, означающее буквально «покой», «отдых». Воскресенье – это слово является производным от «въскресити» Это день, когда, согласно писаниям, воскрес Иисус.
2.Das vergangene Jahr war für die Abiturienten schwer.
3.Das geschlafene Kind ist klein gewesen.
4.Der übersetzte Artikel ist interessant.
5.Gut erholt kamen die Jugendlichen zurück.
6.Der gekommene Schüler lernt schlecht.
7.Der Brief ist geschrieben.
8.Die Kinder haben viele Museen besucht.
9.Ich habe hier einen Bekannten.
10.Stillgestanden!