М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Крипер1111111
Крипер1111111
07.05.2021 02:34 •  Математика

Решить 5 класс (без иксов) два парохода отправились одновременно от пристани в одном направлении. скорость одного 25 км в час, второго 20 км в час. первый пришел к конечной пристани на 4 часа раньше, чем второй. найти расстояние между пристанями.

👇
Ответ:
usb55991
usb55991
07.05.2021
1-весь путь
1/20-время медленного
1/25-время быстрого

1/20-1/25=0,05-0,04=0,01
4:0,01=400км-весь путь

Проще

25-20=5км/ч- на столько скорость быстрого больше

20*4=80км- проплыл медленный когда быстрый уже доплыл

80/5=16ч в пути был быстрый

16*25=400км-весь путь
4,8(16 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Danila5555
Danila5555
07.05.2021
1) (32:m)*6-39=45                                                                                        32/m*6=45+39                                                                                             192/m=84                                                                                                     192=84*m                                                                                                     m=192/84                                                                                                     m=16/7                                                                                                         m=2 2/7.
4,4(99 оценок)
Ответ:
Ksyusha891
Ksyusha891
07.05.2021
Ууу, очень интересный вопрос. Для того, чтобы ответить на данный вопрос, нужно вспомнить о формах электронных орбиталей и размещение электронов по энергетическим уровням и подуровням.
С находится во втором периоде, то есть уровней у него 2, следовательно он имеет подуровни s и p. Так выглядит его электронная формула:
С 1s^2 2s^2 2p^2.
Поскольку на последнем подуровне есть незаполненная ячейка (у р-подуровня их 3), а на этом же уровне есть заполненная ячейка s-подуровня, то С может взять и перекинуть один электрон с s-подуровня на свободную ячейку р-подуровня, таким образом у него остаётся неспаренных целых 4 электрона, отсюда и валентность и связей могут достигать 4. 
На пальцах это сложно объяснить, но это всё, что я могу
4,4(26 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ