Позначимо всі значення чисел, які обмежують значення з
1. 7,92 < c < 11,1 .
7--7,92--8з---11---11,1. Дивлячись на схематичне розташування числа с, виходячи з даного нерівності, крайні значення число с приймати не може, так як в знаку нерівності немає значення "або дорівнює". Залишається, що с може приймати такі цілі (натуральні) числа: 8; 9; 10; 11. Це відповідь: з = (8; 9; 10;11.
2. 9 < c < 14,5 аналогічно розташуємо задані числа і виберемо всі цілі значення правіше лівого значення, і лівіше правого.
9--10---с - - - 14--14,5. з = (10; 11; 12; 13; 14).
Задача № 8
1) 75-60=15 (с.) - разница.
2) 90: 15=6 (п.) - в одном стеллаже.
3) 75·6=450 (п.) - в I зале.
4) 60·6=360 (п.) или 450-90=360 (п.) - во II зале.
ответ: 450 полок в первом зале и 360 полок во втором зале деткой библиотеки.
Задача № 9
1) 
(к.) - в учебном разделе.
2) 4 200+1 450=5 650 (к.) - в разделе художественной литературы.
3) 10 500-(4 200+5 650)=10 500-9 850=650 (к.) - в разделе научно-популярной литературы.
ответ: в разделе научно-популярной литературы 650 книг.
Проверка:
4 200+5 650+650=10 500 (к.) - всего.
73+16=89cm - сторона ВN
73+63+89=…периметр треугольника BNP