М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
sucker046
sucker046
23.12.2022 13:33 •  Математика

Что может спровоцировать игра "снежки" и ее последствия? (для школьной газеты)

👇
Ответ:
ghkbkb
ghkbkb
23.12.2022
Игра снежки может много чего спровоцировать. Сильный удар от этого может быть синяк, травма. Попадание в глаз могут попасть микробы и глаз может загноиться. Долгое играние в снежки на снегу это конечно же забавно, но может получиться обморожение, можно заболеть. Личный опыт с классом играли в снежки и в снежке оказался лед не маленький и когда его в меня кинули, он попал мне в нос и из носа пошла кровь: травма на всю жизнь.
4,4(13 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
cfxdcvbnm
cfxdcvbnm
23.12.2022

объектов, планов по их организации, развитию экологических сетей,

сохранению биоразнообразия

Особенности использования, охраны, защиты, воспроизводства лесов, расположенных на особо охраняемых природных территориях (ООПТ) определяются Приказом МПР РФ от 01.01.2001г. № 000 «Особенности использования, охраны, защиты, воспроизводства лесов, расположенных на особо охраняемых природных территориях».

На территории Кугарчинского лесничества объектов ООПТ федерального значения не имеется.

Для каждой ООПТ в соответствии с ее статусом и видом в нормативных документах о создании ООПТ устанавливается специальный режим охраны лесов, ведения лесного хозяйства и эксплуатации, которые определяются согласно ЗК РФ, ЛК РФ, Федеральным законом от 01.01.2001 г. , а также изданных для их исполнения нормативных правовых актах Республики Башкортостан.

В соответствии с Законом РБ «Об особо охраняемых природных территориях в РБ» от 01.01.2001г. и на основании правительственных постановлений (Собрание законодательства Российской Федерации, 1995, № 12, ст. 1024), на территории лесничества выделены особо охраняемые природные территории (ООПТ)регионального значения: 1. Природный парк «Мурадымовское ущелье»;

2. Икский и Наказбашевский государственные природные заказники;

3. Памятники природы.

Особо охраняемые природные территории регионального значения - участки земли, водной поверхности и воздушного пространства над ними, недра, включающие природные комплексы и объекты, имеющие особое экологическое, природоохранное, научное, культурное, эстетическое, рекреационное и санитарно-оздоровительное значение, которые изъяты решениями органов государственной власти Республики Башкортостан полностью или частично из хозяйственного использования и для которых установлен режим особой охраны.

Природные парки являются природоохранными рекреационными учреждениями, находящимися в ведении Республики Башкортостан, территории которых включают в себя природные комплексы, имеющие значительную экологическую и эстетическую ценность, предназначены для использования в природоохранных, просветительских и рекреационных целях и отнесены к особо защитным участкам (ОЗУ) лесов.

Особо защитные участки выделяются во всех категориях защитных лесов и в эксплуатационных лесах.

Перечень особо охраняемых природных территорий регионального значения с видами запрещённого пользования в них приведён в таблице 4.1

Перечень особо охраняемых природных территорий Таблица 4.1

4,4(60 оценок)
Ответ:
89836331552
89836331552
23.12.2022
Порівнять дроби:
Значення дробу не зміниться якщо поділити чи до родити чисельник і знаменник на одне і те число.

Якщо знаменник (внизу) одинаковий то Більший той дріб, де більший чисельник (вверху), порівнюємо чисельник

Якщо чисельник дробів одинаковий, то дріб більший той, де знаменник менший.

3/16 і 5/15

3/16= (3•15)/(16•15)= 45/240

5/15 = (5•16)/(15•16)= 80/240

45/240 і 80/240

Так як 45<80, то

45/240<80/240 і тому

3/16< 5/15

2/3 і 2/5
Чисельник (2 і 2) одинаковий,

знаменник (3 і 5) менший 3, значить

2/3> 2/5

Або до спільного знаменника

2/3 = (2•5)/(3•5)= 10/15

2/5= (2•3)/(5•3)= 6/15

10/15 > 6/15 тому 2/3 > 2/5
4,4(50 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ