Я учусь в школе. мне очень нравится, очень стараюсь. здесь мы читаем книги, учим стихи, решаем примеры на математике. мин мяктяптя укыйым. миня бик окшай, нык тырышам. мында без китаптар укыйбыз, шигырлар ятлайбыз, математиканан примерлар эшляйбез.
С первым решением - все ясно - его уже опсали - 2часа. Второе решение - это они движуться в одну сторону (т. е. поезд из А едет в противоположную от В сторону) , тогда 70 км между ними будет через: (350-70)/(75-65)=28 часов.
Но есть и третье: после встречи поездов (в случае когда они едут друг на встречу другу) - они разьезжаются и тогда между ними снова будет 70 км через (350 плюс 70)/(75 плюс 65)=3 часа
Четвертое решение - когда один поезд обгоняет другой и через некоторое время между ними снова 70 км: (350 плюс 70)/(75-65)=42 часа - в практике вряд ли возможно - поскольку, если поезда едут в одну сторону, то они едут по одной рельсовой дороге. Хотя возможно для этого случая построят параллельную.
Распространение в Казахстане. Встречается в Прииртышье, на Эмбе, в Зайсане, на п-ве Мангышлак, в Бетпакдале, Прибалхашье, Туркестане, Тарбагатае, Джунгарском, Заилийском и Кунгей Алатау, Киргизском Алатау, Каратау, в Западном Тянь-Шане. Ареал. Юг Европейской части бывшего СССР, Кавказ, Средняя Азия, Западная Сибирь, Средиземноморье, Малая Азия, Иран, Индия, Гималаи, Китай, Япония. Хозяйственное значение. Хорошая кормовая трава, отличающаяся засухоустойчивостью; корни употребляются для выделки щеточек.
