9 и 13
Пошаговое объяснение:
1) x - 1-е число.
y - 2-е число.
Система уравнений:
x+y=22; y=22-x
xy=117
x(22-x)=117
22x-x²-117=0
x²-22x+117=0; D=484-468=16
x₁=(22-4)/2=18/2=9; y=22-9=13
x₂=(22+4)/2=26/2=13; y=22-13=9
Следовательно, 1-е число - это 9 или 13, а 2-е число - это 13 или 9.
Отсюда следует, что неизвестные числа - это 9 и 13.
2) x - скорость теплохода, км/ч.
198/(x+2) +198(x-2)=20
198(x-2)+198(x+2)=20(x+2)(x-2)
198(x-2+x+2)=20(x²-4) |2
198x=10x²-40 |2
5x²-99x-20=0; D=9801+400=10201
x₁=(99-101)/10=-0,2 - этот корень не подходит по смыслу задачи.
x₂=(99+101)/10=20 км/ч - скорость теплохода.
ответ:Чтобы решить это уравнение, разделите знаменатели на множители и с квадратичной формулы найдите два действительных корня, которые дадут значение x.
Пошаговое объяснение:
Чтобы решить это уравнение, нужно разложить знаменатели дробей. Уравнение имеет вид 
Затем мы можем умножить обе стороны уравнения на 
и разложить левую часть, в результате чего получим полиномиальное уравнение степени 1004. Чтобы решить это уравнение, нам нужно воспользоваться квадратичной формулой для нахождения корней многочлена. В результате мы получим два вещественных корня, которые и дадут значение x.
Квадратичная формула - это математическое уравнение, используемое для решения корней полиномиального уравнения степени два. Она гласит, что для любого квадратного уравнения. 
два корня можно найти по следующей формуле: x = (-b ± √(b^2 - 4ac)) / 2a, где a, b и c - коэффициенты полиномиального уравнения. Знак ± указывает на то, что уравнение может иметь два различных решения в зависимости от выбранного знака.
2х = 1/2 + 1/3
2Х=5/6
Х = 5/6 : 2
х= 5/12