М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
aliyarahimova27
aliyarahimova27
07.11.2021 20:45 •  Математика

Переведите на ! эссе җәй көне. кояш әле күкнең уртасына менеп җитмәгән булса да, иртә белән бакчада үләннәргә, агач яфракларына төшкән чык тамчылары инде күптән кибеп беткәннәр. үләннәр берсе астына берсе капланып, агач яфраклары кызулыктан әсерәшеп салынышканнар. бары түтәл өстен тутырып үскән аклы-кызыллы, зәңгәрле чәчәкләр генә кызудан ул хәтле аптырашмыйлар. иртә белән бакчачы, бакчага кереп, аларның төпләренә су сибеп чыккан. шуңар күрә алар рәхәтләнеп башларын зәңгәр күккә таба сузалар. менә бер түтәлнең нәкъ уртасында яңа гына ачылган ак ләлә чәчәге утыра. ул башын бүтән чәчәкләрдән югарырак күтәргән. ул әле кичә кич белән генә ачылган. дөньяны әле аның беренче тапкыр гына күрүе. шуңар күрә ул исе китеп тирә-ягына карана. тирә-ягы төрле чәчәкләр, төрле үләннәр белән тулы. үлән араларында төрле матур кортлар, үрмәкүчләр сикерешеп йөриләр. чикерткәләрнең чырылдавыннан колаклар тонарлык. чәчәкләрнең әйләнә-тирәсендә юка гына канатларын селкеп төрле матур күбәләкләр очалар. аларның ак төслеләре бар, сарылары бар, кызыллары бар. алар үзләре очып йөри торган чәчәкләр шикелле булып күренәләр. күбәләкләр арасында умарта кортлары белән юллы-юллы соры шөпшәләр, юан-юан төклетуралар да пыжылдап очалар. ләлә чәчәге бу күбәләкләрнең, умарта кортланының, шөпшәләрнең кайнашып очуларын карап тора да аларның тик кенә, шаярып кына очмаганлыкларын күрә. алар һәммәсе бертуктаусыз, бер чәчәктән бер чәчәккә кунып, чәчәк эчләреннән әллә нәрсә эзлиләр.

👇
Ответ:
arina270316
arina270316
07.11.2021
Летом жарко. Вот еще не хватало солнца небо у середины, хотя утром травы в саду, когда капли росы на листья деревьев магазин уже давно были исчерпаны. Из под покрытия из травы, а из листьев деревьев әсерәшеп салынышканнар жарко. Заполнить все грядки выросли над красно-белый, сине жарко до аптырашмыйлар о
 

выйдет только цветы. Утром садоводов, Садовая войти в их истратить при естественном орошении водопроводная млн. рублей. Поэтому с удовольствием идет на голубое небо, - все они от понимания предметов.

И вот однажды был открыт только в середине грядки именно белый Тюльпан. Он выше поднять голову от иных цветов. Только вчера вечером она еще не раскрыто. Еще его первый раз увидеть мир. Потому что это запах предметов которые вокруг предоставления субсидий целом. Окружающей сторона разных цветов, различные травы, полная. Между ними, перед ними красивая пчелы разных трав, прыжки, двигаясь ходят. Кузнечик стрекотать из тона в уши и обслуживать.

Цветов, вокруг красивые бабочки откосник в песнях различных каналов можно только в Москве. Их цветной белый есть, желтый есть, красный. Видны они, как цветы, которые следуют предыдущего будет. Среди строк с бабочки пчелы-Оса полосатый серый, толстый-не толстый Шмель пыжылдап откосник.

Это тюльпан и бабочка, улья пчел, но в этом и есть их полетов рассмотрев горячая и похожа то только шутя очма только захотят. Они все постоянно, один цветок налет на один цветок из цветы с улицы ищут особенного.
4,8(15 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Инав
Инав
07.11.2021
Строителю дорог важно понимать, какие факторы будут воздействовать на построенную им дорогу. Он должен знать, как оценить высоту воды при наводнении, где могут произойти оползни, какую нагрузку может выдержать конкретный склон. Ему важно понимать, какова высота снежного покрова зимой в конкретном месте, и по каким путям талая вода будет течь к реке. Нужно также знать, как грунт впитывает воду, что будет с землёй, по которой он ведёт дорогу, в период дождей. Важно также понимать, как конкретная дорога будет влиять на экологию, и по возможности минимизировать вред, например, создавая переходы для животных, чтобы не разбивать дорогой их территорию на куски. Лётчику важно знать всё о ветре и атмосфере, уметь предвидеть грозу и понимать, в какую сторону может двигаться грозовой фронт. Если этот лётчик работает в специфической местности (заполярье, тундра), то ему нужно также знать о повадках местных животных, которые могут забрести на его посадочную площадку. И конечно же, лётчику нужно хорошо знать и понимать законы физики, связанные с механизмом полёта. Не лишним для него будет и навык ориентироваться по звёздам. Капитану корабля нужно знать о волнах, штормах и течениях. Уметь предвидеть шторм и оценить его силу, понимать, где от него можно спрятаться. Нужно также понимать повадки морских животных и птиц. Знать, что такое огни святого Эльма, и почему не нужно их пугаться. Уметь ориентироваться по звёздам, если приборы откажут или в их работу вклинятся помехи. В некотором роде к знаниям о природе можно отнести и знания человеческой психологии - ведь капитан управляет замкнутым коллективом, из которого в течении плавания никуда не деться, а для этого нужно понимать, что движет людьми, и как гасить конфликты в зародыше. я понимаю что много выбери сам что нужно
4,8(60 оценок)
Ответ:
AngelDarkness123
AngelDarkness123
07.11.2021
Строителю дорог важно понимать, какие факторы будут воздействовать на построенную им дорогу. Он должен знать, как оценить высоту воды при наводнении, где могут произойти оползни, какую нагрузку может выдержать конкретный склон. Ему важно понимать, какова высота снежного покрова зимой в конкретном месте, и по каким путям талая вода будет течь к реке. Нужно также знать, как грунт впитывает воду, что будет с землёй, по которой он ведёт дорогу, в период дождей. Важно также понимать, как конкретная дорога будет влиять на экологию, и по возможности минимизировать вред, например, создавая переходы для животных, чтобы не разбивать дорогой их территорию на куски. Лётчику важно знать всё о ветре и атмосфере, уметь предвидеть грозу и понимать, в какую сторону может двигаться грозовой фронт. Если этот лётчик работает в специфической местности (заполярье, тундра), то ему нужно также знать о повадках местных животных, которые могут забрести на его посадочную площадку. И конечно же, лётчику нужно хорошо знать и понимать законы физики, связанные с механизмом полёта. Не лишним для него будет и навык ориентироваться по звёздам. Капитану корабля нужно знать о волнах, штормах и течениях. Уметь предвидеть шторм и оценить его силу, понимать, где от него можно спрятаться. Нужно также понимать повадки морских животных и птиц. Знать, что такое огни святого Эльма, и почему не нужно их пугаться. Уметь ориентироваться по звёздам, если приборы откажут или в их работу вклинятся помехи. В некотором роде к знаниям о природе можно отнести и знания человеческой психологии - ведь капитан управляет замкнутым коллективом, из которого в течении плавания никуда не деться, а для этого нужно понимать, что движет людьми, и как гасить конфликты в зародыше. я понимаю что много выбери сам что нужно
4,4(24 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ