М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
мугамбе
мугамбе
17.09.2021 00:04 •  Математика

Периметр первого прямоугольника 26 см, второго на 18 см больше. длины этих фигур одинаковы. найди площади прямоугольников, если ширина второго 10 см.

👇
Ответ:
Adelina12005
Adelina12005
17.09.2021

а - длина прямоугольника

b - ширина прямоугольника

a_{1} -длина первого прямоугольника

a_{2} -длина второго прямоугольника

b_{1} -ширина первого прямоугольника

b_{2} - ширина второго прямоугольника

==================================================

P_{1}=26 см

P_{2} - ? см, на 18 см >, чем P_{1}

b_{2}=10 см

a_{1}=a_{2}

S_{1} - ? см²

S_{2} - ? см²

P_{2}=P_{1}+18=26+18=44 (см)

P_{2}=2(a_{2}+b_{2})a_{2}+b_{2}=P_{2}:2=\frac{P_{2}}{2}

 

a_{2}=\frac{P_{2}}{2}-b_{2}=\frac{44}{2}-10=22-10=12 (см)

 

P_{1}=2(a_{1}+b_{1}), так как a_{1}=a_{2}

 

a_{1}+b_{1}=P_{1}:2=\frac{P_{2}}{2}

 

b_{1}=\frac{P_{1}}{2}-a_{1}=\frac{26}{2}-12=13+12=1 (см)

 

S_{1}=a_{1}\cdot b_{1}=12\cdot1=12 (см²)

 

S_{2}=a_{2}\cdot b_{2}=12\cdot10=120 (см²)

 

ответ: 12 см² площадь первого прямоугольника; 120 см² площадь второго прямоугольника.

4,6(59 оценок)
Ответ:
nastyaozernova
nastyaozernova
17.09.2021

26+18=44 см - периметр второго прямоугольника

44-2*10=24 см

24/2=12 см -длина

26-2*12=2 см

2/2=1 см - ширина первого прямоугольника

12*1=12 см кв - площадь первого

12*10=120 см кв - площадь второго

4,4(26 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
папа336
папа336
17.09.2021
1. В) Продолжительность жизни;
2. Г) Превышение уровнем воздействия негативных факторов пределов адаптации организма человека.
3. Б) Несоблюдение правил техники безопасности.
4. Б) Чрезвычайные ситуации с непредсказуемо сильными воздействиями опасных и вредных факторов.
5. Б) 7-8 часов.
6. Б) Обеспечение круговорота химических элементов, осуществляемого при участии всех населяющих планету организмов.
7. В) Восстановление высокого уровня работо
8. А) Согласно Устава ВОЗ – состояние здоровья населения.
9. Г) Увеличение количества водяных паров в атмосфере Земли.
10. В) Постепенное разрушение печени, выполняющей дезинтоксикационную функцию.
11. В) На облаках, сближающихся разноименными зарядами.
12. А) Комплекс мероприятий по дезактивации, дегазации и дезинфекции.
13. Г) Средства первичной профилактики шока, антидоты, радиопротекторы, антибактериальные средства.
14. Б) Вещества или препараты нейтрализации или разрушению ОВ в организме.
15. В) Угроза жизни и здоровью человека.

Удачи Вам!
4,6(40 оценок)
Ответ:
ket174
ket174
17.09.2021
6. По современным представлениям, тела Солнечной системы формировались из первично холодной космической твердой и газообразной материи путем уплотнения и сгущения до образования Солнца и прото планет. Астероиды и Метеориты считаются исходным материалом планет Земной группы (Меркурий, Венера, Земля, и Марс -небольшие по размерам; высокая плотность, малая масса атмосферы, небольшая скорость вращения вокруг своей оси); а кометы и метеоры -планет-гигантов (Юпитер, Сатурн, Уран, Нептун, Плутон -огромные размеры, низкая плотность, плотная атмосфера с H2, Ge и метаном, высокая скорость вращения). Формирование современных оболочек Земли связывается с процессами гравитационной дифференциации первоначального однородного вещества.
4,5(32 оценок)
Это интересно:
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ