М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
JiJiMi
JiJiMi
17.08.2022 17:44 •  Математика

Изложите тест сжато, в виде тезисов, опуская авторские размышление и аргументацию. "наука будущего. кому предстоит нести ее знамя? кто они, специалисты, доктора и академики xxi века? нуж¬но ли вам, сегодняшним школьникам, готовить себя к тому, чтобы осуществить планы будущих исследований, проверить наметки будущих открытий? да, нужно! но что вы должны знать, чтобы быть готовыми нести знамя науки? что должны усвоить, чтобы уверенно от¬правиться в путешествие в неведомое? во-первых, дорогие школьники, отправляйтесь в путь смолоду! смолоду начинайте исследовать самостоятельно. ищите свою тему с юных лет. только в молодости дерзкие идеи кажутся реальными. да и времени впереди уйма. во-вторых, воспитывайте в себе волю и настойчи-вость, прилежание и упорство. открыватель должен быть чутким, зорким, внимательным в наблюдении. один и тот же опыт приходится повто-рять много раз. и с большой тщательностью. и, конечно, нужны знания. без знаний мысли беспо-лезны. чтобы описать явление, нужны и , и хи-мия, и , и биология, и еще техника, и соци-альные науки, и гуманитарные. и, наконец, помните: служение науке — труд. увле-кательный труд во имя знания. нелегкий труд! кто не любит трудиться, тому в науку идти не надо! итак, воля и упорство, знания и труд вам, молодые путешественники в неведомое, преумножить славу науки."

👇
Ответ:
msSisi1
msSisi1
17.08.2022

Нам, сегодняшним школьникам, нужно готовить себя к тому, чтобы осуществить планы будущих исследований, проверить наметки будущих открытий. 
Во-первых, нам уже сейчас нужно найти тему, которой мы посвятим жизнь. 
Во-вторых, нужно воспитывайть в себе волю, настойчивость, прилежание и упорство. Ведь открыватель должен быть очень чутким, зорким, внимательным в наблюдении. Ведь один и тот же опыт иногда приходится повторять много раз и с большой тщательностью. 
Также нужны знания. Без них никуда. Чтобы описать явление, нужны физика, химия, математика, биология, еще техника, а также социальные науки и гуманитарные. 
И конечно же ещё нужно трудудиться. Ведь, как говорится "без труда не выловишь и рыбку из пруда". 
Воля и упорство, знания и труд нам  преумножить славу русской науки.

4,4(98 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Татьяна1301
Татьяна1301
17.08.2022
Ставим начальную точку в тетрадке в клеточку, затем просто следуем указаниям, после которых обязательно ставим точку.
Рассмотрим нашу фигуру. Если провести пунктиром линию (как на моем рисунке), то получатся два прямоугольника.
С линейки измеряем стороны (1) и (2) прямоугольников.

Измерим периметр (сумму длин всех сторон) фигуры. (Я измерял в клетках) 1) 6+4+1+6+8+6+1+4=36 клеточек. Раз все в 100 раз больше, следовательно, и периметр фигуры в 100 раз больше. 36*100=3600.

2) Чтобы измерить площадь большой фигуры, нужно сложить площадь первой и второй. Площадь первой=6*4=24. А площадь второй = 6*8=48. 24+48=72.
Если все стороны увеличили в 100 раз, значит, площадь увеличили в 100*100=10000 раз. 72*10000=72000.
4,6(36 оценок)
Ответ:
maiorov27
maiorov27
17.08.2022
Ставим начальную точку в тетрадке в клеточку, затем просто следуем указаниям, после которых обязательно ставим точку.
Рассмотрим нашу фигуру. Если провести пунктиром линию (как на моем рисунке), то получатся два прямоугольника.
С линейки измеряем стороны (1) и (2) прямоугольников.

Измерим периметр (сумму длин всех сторон) фигуры. (Я измерял в клетках) 1) 6+4+1+6+8+6+1+4=36 клеточек. Раз все в 100 раз больше, следовательно, и периметр фигуры в 100 раз больше. 36*100=3600.

2) Чтобы измерить площадь большой фигуры, нужно сложить площадь первой и второй. Площадь первой=6*4=24. А площадь второй = 6*8=48. 24+48=72.
Если все стороны увеличили в 100 раз, значит, площадь увеличили в 100*100=10000 раз. 72*10000=72000.
4,8(76 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ