М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
nastyadolbakp0837c
nastyadolbakp0837c
21.02.2020 16:38 •  Математика

Укажи цыфрами последовательность действий в соответствии с текстом

👇
Ответ:
varvara083017
varvara083017
21.02.2020
Какой текст? Я но где текст
4,8(65 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Irina12345678901
Irina12345678901
21.02.2020

2. Какие из чисел 1, 2, 4, 8 являются корнями уравнения х + 56 : х = 14 + 64 : х ; х

никакие

3. Квадрат числа 1567378 заканчивается цифрой: 4

10. Длины сторон треугольника являются целыми числами. Известно, что длины двух его сторон - 2 см и 4 см соответственно. Какой длины может быть третья сторона?

Любая сторона треугольника меньше суммы двух других сторон и больше их разности b=4 c=2

a < b + c, a<6
a > b – c; a>2
b < a + c, 4<a+2
b > a – c; 4>a-2
c < a + b, c<a+4
c > a – b c> a-4

 ответ 5

 

12. Какое число является корнем уравнения 3 *2х • 5х = 300?

30х^2=300  x^2=10 x=корень из 10

13. Если каждое из двух натуральных чисел при делении на 10 дает в остатке 4, то разность этих чисел:будет делиться на 10 без остатка

16. Сравните Ь и Ь ^ если £ > 1, а Ь - натуральное число:

A) b > b • 1/k Б) b < b 1/k В) b = b*1/k Г) нельзя сравнить

не поняла что сравнивать

17. Луч делит прямой угол на два угла, причем если меньший из них составляет 1/5 часть второго,то этот угол равен:

18 градусов

21. Каким может быть максимальный остаток при делении числа на 9?

8

23. Найдите выражения, которые при п = 4 принимают значение 12.

откуда искать или придумать?

 

24. Известно, что P-2 = Q + 2 = X- 3 = Y + 4 = Z-5. Какое из чисел Р, Q, X, Y, Z самое маленькое?

Y

4,5(21 оценок)
Ответ:
Ymnichkaaaaaa
Ymnichkaaaaaa
21.02.2020
На последний звонок учительница купила красивые грамоты,чтобы вручить их одиннадцатиклассникам.При заполнении одной из грамот произошла опечатка...Бедная учительница не знала что и делать,так как торжественная часть уже начиналась.Она вышла во двор школы и увидела одного из учеников младших классов(класса 4),катающегося на велосипеде.Она очень обрадовалась такой встрече и попросила его съездить в ближайший магазин,где она и покупала грамоты,дала ему денег и сказала,чтобы привёз точно такую же...Он покивал,сказал,что всё запомнил и умчался на своем велике.
Через десять минут она встречала его во дворе школы,он приехал грязный,но радостный...(упал по дороге)
Но вот и самое смешное то,что он сделал копию той грамоты,которую дала ему учительница...У него было оправдание:"Вы же сказали такую же,точь-в-точь!"
Вот такая история))
4,7(19 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ