0,22-(-0,58)=0,22+0,58=0,8
0,15-(-0,7)=0,15+0,7=0,85
2/3-(-1/6)=4/6+1/6=5/6
-3/4-(-1,62)=-0,75+1,62=0,87
Расположиение сумм рациональных чисел в порядке увеличения их значений:
0,8; 5/6; 0,85; 0,87
Следовательно,
1) 0,22-(-0,58)
2) 2/3-(-1/6)
3) 0,15-(-0,7)
4) -3/4-(-1,62)
И найдите значение выражения
-9/14*21/45:(-5+0,06)= 15/248
По деймтвиям:
1) -5+0,06=-4,96
2) 21/45:(-4,96)=21/45:(-4 96/100)=21/45:(-4 24/25) = 21/45: (-124/25) = - (7/15 * 25/124) = - (7/3 * 5/124) = - 35/372
3) -9/14 * ( - 35/372) = 9/14 * 35/372 = 3/2 * 5/124 = 15/248
И вот наконец в нашем городе открыли дельфинарий. Каждый день он принимает большое количество посетителей. Сегодня в дельфинарий идет мой класс, и мы ожидаем чего-то необычного, увлекательного. Приходим, располагаемся у огромного бассейна, где живут и выступают дельфины и морские котики. Дельфины – очень умные млекопитающие. В дельфинарии этих морских гигантов дрессировщики научили выполнять различные трюки. И вот начинается завораживающее представление, в котором с эффектными номерами выступают перед нами сотрудники-дрессировщики со своими питомцами. Трибуны дельфинария заполнены зрителями. Гремит музыка. Дрессировщик демонстрирует, на что его ученики. Морские котики крутят мячи на носу, дельфины играют в волейбол, возят своего учителя верхом на себе; высоко выпрыгивая из воды, прыгают в кольцо. В дельфинарии не умолкают аплодисменты. И, как бы понимая благодарность зрителей, животные с азартом, старанием и ловкостью демонстрируют все, чему их научили. Брошенные в бассейн дрессировщиком предметы дельфины достают из глубины и возвращают хозяину. Дети и взрослые в восторге. Нам очень понравилось представление, и мы решили, что когда-нибудь снова придем в дельфинарий.
46-38=8
ответ:8 семян не проросло