М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
ruzanayvazyan
ruzanayvazyan
08.03.2022 02:51 •  Математика

Один из острых углов прямоугольного треугольника на 37° больше другого. найдите эти углы.

👇
Ответ:
PavelSvyatelik2017
PavelSvyatelik2017
08.03.2022

Сумма острых углов в прямоугольном треугольнике равна 90°. Пусть x° - один угол, тогда (x+37)° - другой угол. Составляем уравнение:

x+x+37=90

2x=53

x=26,5

26,5° - один угол.

2) 26,5 + 37 = 63,5° - второй угол.

ответ: 26,5°; 63,5°

4,7(22 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
whitehawk1508
whitehawk1508
08.03.2022
НОК - наименьшее общее кратное. Т.е. наименьшее число, которое делится одновременно на все те числа, НОК которых мы ищем.
Ищется НОК так:
Раскладываем каждое из чисел на множители. Затем берем любое число, например первое, сравниваем его множители с множителями других чисел. Вычеркиваем из разложения остальных чисел множители, которые совпадают с множителями в разложении первого. Причем важен не только модуль числа, но и кол-во таких чисел. В конце умножаем первое число на невычеркнутые множители остальных. Это тяжело объяснить в письменной форме, посмотрите примеры в интернете.

НОК(16,42)
16 = 2 * 2 * 2 * 2
42 = 2*3*7

выберем для разнообразия число 42. В разложении другого - т.е. 16 есть 4 двойки, а в разложении выбранного нами есть одна, поэтому вычеркиваем из разложения 16 одну двойку. Остались еще 3. Т.о. надо домножить 42 на три двойки, т.е. 8  42* 8 = 336. НОК(16,42) = 336
4,6(61 оценок)
Ответ:
Ну например такая задача : Маша, Лена и Катя ходят в кружок. Кто то ходит, на рисование, кто то на пение, а кто то на рукоделие. Маша  не ходит на пение и рисование, Катя не ходит на рисование, а Лена не ходит на пение. Куда каждая из девочек ходит. Чертишь таблицу и расставляешь там все это. Вставляешь имена и кружки. Заполняешь таблицу ( ставишь плюсы и минусы, взависимости где это нужно, например Маша не ходит ни на пение, ни на рисование, там ставишь минусы, а значит она ходит на рукоделие) Главное, пони, что девочки не должны ходить на один и тот же кружок.
4,4(84 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ