М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
gkulgkuy
gkulgkuy
18.10.2021 06:23 •  Математика

Уослика иа-иа есть три надувных шарика: красный, зелёный и жёлтый. он хочет подарить по одному шарику свлсвоим друзьям: винни пуху, пяточку кролику. сколько у ослика иа-иа есть вариантов сделать подарки своим своим друзьм

👇
Ответ:
katerinamorozo2
katerinamorozo2
18.10.2021
Число возможных выборок трёх из трёх равно 3!= 6
4,4(76 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
konovalovilya
konovalovilya
18.10.2021
Первое решение. Пусть O – середина отрезка BD. Прямая BD перпендикулярна плоскости AOA1. Следовательно, плоскости BDA1 и AOA1 перпендикулярны. Искомым перпендикуляром, опущенным из точки A на плоскость BDA1, является высота AH прямоугольного треугольника AOA1, в котором AA1 = 1, AO = , OA1 = √6/2. Для площади S этого треугольника имеют место равенства . Откуда находим AH = √3/3

Второе решение. Пусть O – середина отрезка BD. Прямая BD перпендикулярна плоскости AOA1. Следовательно, плоскости BDA1 и AOA1 перпендикулярны. Искомым перпендикуляром, опущенным из точки A на плоскость BDA1, является высота AH прямоугольного треугольника AOA1, в котором AA1 = 1, AO = , OA1 =√6/2 . Треугольники AOA1 иHOA подобны по трем углам. Следовательно, AA1:OA1 = AH:AO. Откуда находим AH = √3/3.

Третье решение. Пусть O – середина отрезка BD. Прямая BD перпендикулярна плоскости AOA1. Следовательно, плоскости BDA1 и AOA1 перпендикулярны. Искомым перпендикуляром, опущенным из точки A на плоскость BDA1, является высота AH прямоугольного треугольника AOA1, в котором AA1 = 1, AO = , OA1 =√6/2 . Откуда sin угла AOA1=√6/3
и, следовательно, AH=AO* sin угла AOH=√3/3
4,4(3 оценок)
Ответ:
kegemov
kegemov
18.10.2021

пошаговое объяснение:

допустим, снчала было 4 пачек зелёного, 5 – чёрного и 8 – фруктового.

60% – это 60%/100% = 3/5

60% от 8 – это 3/5 от 8, но 8 не делится на 5, и получится нецелое число пачек.

увеличим тогда предполагаемое начальное число всех пачек в 5 раз (это наименьшее увеличение, которое избавится от нецелости чисшла пачек)

допустим теперь, что снчала было 20 пачек зелёного, 25 – чёрного и 40 – фруктового.

тогда фруктового увеличилось на 24 пачки, и стало, значит, 64 пачки.

но новое число пачек фруктового чая должно делиться на 12, а 64 – не делится.

оно бы делилось, если бы было всего втрое больше.

увеличим тогда предполагаемое начальное число всех пачек ещё втрое (это наименьшее увеличение, которое избавится от нецелости чисшла пачек)

допустим снова, что снчала было 60 пачек зелёного, 75 – чёрного и 120 – фруктового.

тогда фруктового увеличилось на 72 пачки, и стало, значит, 192 пачки.

из пропорции последних количеств пачек чая получается, что зелёного стало 192: 12*5=16*5=80

а было 60, т.е. увеличилось на 20, как и должно было быть.

значит, вначале и было: 60 пачек зелёного, 75 – чёрного и 120 – фруктового чая.

всего: 255

подробнее - на -

4,5(91 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ