М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
zdacieva07
zdacieva07
01.04.2021 17:44 •  Математика

Купили кульки кульки 3 кольорів. червоні, жовті і сині. скільки купили червоних якщо жовті і червоні разом 136. а жовтих і синіх 115 а червоних і синіх 111 ?

👇
Ответ:
rozik080
rozik080
01.04.2021
Обозначим неизвестные - К  Ж С и запишем выражения из условия.
К + Ж = 136
Ж + С = 115
К + С = 111
Сложили все три и получили
2*(К+Ж+С) = 362
К+Ж+С = 181
К = 181 - (Ж+С) = 66 - красных - ОТВЕТ
Дополнительно
С = 111-66 = 45 синих.
Ж=115-45 = 70 желтых.
4,4(13 оценок)
Ответ:
Venera879
Venera879
01.04.2021
120 червоних кульок
4,8(12 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
nicgames
nicgames
01.04.2021

36 вариантов

Пошаговое объяснение:

Всего входов в школу - 6 ( 1 парадный и 5 запасных).

Рассуждаем:

Можно войти через парадный вход и выйти из него же - 1 вариант.

Можно войти через парадный вход, а затем выйти через запасной вход - таких вариантов 5.

Итого, для парадного входа получаем 1+5=6 вариантов.

Таким же образом, можно подсчитать количество вариантов для каждого из пяти оставшихся запасных входов.

У нас получится по 6 вариантов для каждого из 6-ти входов в школу.

Итак, количество с которых можно войти и потом выйти из школы равно 6*6=36

4,8(7 оценок)
Ответ:
DimaZOnLine
DimaZOnLine
01.04.2021
Личностью - социальной единицей, субъектом, носителем социально - человеческой деятельности - ребенок станет лишь там и тогда, где и когда сам начнет эту деятельность совершать. На первых порах с взрослого, а затем и без нее.
Личность и возникает тогда, когда индивид начинает самостоятельно, как субъект, осуществлять внешнюю деятельность по нормам и эталонам, за данным ему извне - той культурой, в лоне которой он просыпается к человеческой жизни, к человеческой деятельности. Пока же человеческая деятельность обращена на него, а он остается ее объектом, индивидуальность, которой он, разумеется, уже обладает, не есть еще человеческая индивидуальность.
Поэтому - то личность и есть лишь там, где есть свобода. Свобода подлинная, а не мнимая, свобода действительного развертывания человека в реальных делах, во взаимоотношениях с другими людьми, а не в самомнении, не в удовольствии ощущения своей мнимой неповторимости.
Хотите, чтобы человек стал личностью? Тогда поставьте его с самого начала - с детства - в такие взаимоотношения с другим человеком, внутри которых он не только мог бы, но и вынужден был стать личностью.
4,7(2 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ