М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
nikysa1
nikysa1
25.03.2020 18:47 •  Математика

На пошли 12 . мальчиков среди них было на 4 мальчика больше чем девочек сколько девочек и сколько мальчиков пошли на ? реши зажачу подбором

👇
Ответ:
SALATIN11
SALATIN11
25.03.2020
5 девочек
7 мальчиков
мальчиков на 2 больше.
не подходит.
4 девочки.
8 мальчиков.
мальчиков на 4 больше.
подходит.
4,4(13 оценок)
Ответ:
BobrLite
BobrLite
25.03.2020
пусть девочек х, тогда мальчиков х+4, всего было 12 ребят. Составим уравнение:
х+х+4=12
2х=12-4
2х=8
х=4

Девочек 4, тогда мальчиков 4+4= 8

ответ: 4 девочки и 8 мальчиков
4,6(62 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Yana19032003
Yana19032003
25.03.2020
* Настройте слушателей на нужный лад анекдотом или шуткой,
или привлеките их внимание драматическим жестoм или событием.. .Но не переусердствуйте!
* Используйте личные местоимения при изложении материала
* Установите зрительный контакт с аудиторией
* Излагайте информацию нормальным голосом, но делайте акцент на важных моментах
* Используйте связующие предложения, чтобы обозначить для аудитории свой переход к следующему пункту
* Задавайте аудитории вопросы, чтобы вовлечь её в свое выступление
* В заключение сделайте выводы, суммируя свои идеи и аргументы.
* Оставьте время для вопросов и пригласите задавать вопросы о
o всем выступлении (связь между пунктами)
o выводах
o вашем стиле

Использование видео- и медиа-аппаратуры (компьютер, проектор и т. д.) :

* Заранее проверьте и перепроверьте, совместимы ли аппаратные средства с вашими программами,
а версии программ с вашим документом;
* Придите пораньше и убедитесь, что всё работает как нужно, и все могут слышать и видеть вашу апаратуру
* Представляйте все видео-материалы крупным шрифтом для хорошей видимости
* Полезно иметь соответствующие материалы по каждому пункту
* Не раздавайте тезисы своего выступления до начала (аудитория сосредоточится на чтении материала вместо того, чтобы слушать вас) .
4,5(26 оценок)
Ответ:
Zaya191
Zaya191
25.03.2020
В переводе на русский язык задача будет записана так.
Расстояние между пунктами 60 км. Катер это расстояние по течению за 3 часа, а против течения за 6 ч.Какая скорость у катера и реки?
решение.
Два неизвестных. Составляем два уравнения  обозначив скорости - К и Р.
(К+Р) км/ч *3 ч = 60 км
(К-Р) *6 = 60 км
Раскрываем скобки
3К+3Р=60  Отсюда выразим скорость Р -реки
Р=(60-3К)/3 = 20 - К
Подставляем значение Р  во второе уравнение.
6*(К-(20-К)) = 60
2К=30
К=15 - скорость катера
Р= 20-15=5 - скорость реки.
ответ: Скорость катера 15 км/ч, скорость реки 5 км/ч
4,5(37 оценок)
Это интересно:
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ