М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Ymnikas
Ymnikas
01.08.2021 04:25 •  Математика

Соедини линией кружок с номиром и рамку , в которой записано выражение для её решения . найди его

👇
Ответ:
Дания29
Дания29
01.08.2021
Прикрепи фото! Ничего не понятно!
4,4(69 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
hshsjsnsvsbsns17282
hshsjsnsvsbsns17282
01.08.2021
Добрый день, я буду рад выступить в роли вашего школьного учителя и помочь вам разобраться в поставленной задаче.

В данном вопросе нам нужно определить формулу, с помощью которой можно решить задачу. Давайте рассмотрим данные, которые указаны в задаче:

V - неизвестная величина, которую мы должны найти (скорость) (км/сағ)
S - расстояние, которое преодолел объект (15 км)
t - время, за которое это расстояние было пройдено (5 сағ)

По заданным данным видно, что мы знаем расстояние и время, и нам нужно найти скорость. Есть несколько формул, которые связывают эти величины: V = S/t и t = S/V.

Для решения данной задачи нам наиболее подходит формула V = S/t, так как у нас есть известные значения S и t, и нам нужно найти V.

Подставим известные значения в формулу:
V = 15 км / 5 сағ.

Теперь произведем вычисления:
V = 3 км/сағ.

Таким образом, скорость объекта составляет 3 км/сағ.

Я надеюсь, что мое объяснение и пошаговое решение помогли вам понять, как можно решить данную задачу. Если у вас возникнут еще вопросы или нужна помощь в других задачах, не стесняйтесь обращаться.
4,6(34 оценок)
Ответ:
vikaiero13
vikaiero13
01.08.2021
Добрый день! Я буду рад помочь вам с решением данной задачи.

Перед тем, как приступить к решению, давайте разберемся в том, что означают данные условия:

- bc||de: это значит, что отрезки bc и de параллельны друг другу.
- ab=4: это означает, что длина отрезка ab равна 4 единицам.
- ad=8: аналогично, длина отрезка ad равна 8 единицам.
- ac-6: это значит, что разность длин отрезков ac и 6 равна 0. То есть ac и 6 равны.

Теперь приступим к решению задачи:

а) Нам нужно найти длину отрезка ae. Посмотрим на треугольник abc. Из условия bc||de следует, что треугольники abc и ade подобны. Так как bc и de параллельны, то мы можем использовать соответствующие стороны треугольников, чтобы найти отношение длин сторон.

Отношение длин отрезков в подобных треугольниках равно отношению длин соответствующих сторон этих треугольников. То есть:

ae / ab = ac / ad

Вспоминаем, что ab=4 и ac-6, поэтому:

ae / 4 = 6 / 8

Теперь можем решить пропорцию и найти значение ae:

ae = (6 * 4) / 8 = 3

Таким образом, длина отрезка ae равна 3 единицам.

б) Нам нужно найти отношение длин отрезков bc и de. Мы можем использовать знание о параллельности отрезков и соответствующих сторон подобных треугольников, чтобы решить эту задачу.

Воспользуемся тем же соотношением, которое мы использовали при решении предыдущей задачи:

bc / ab = de / ad

Подставляем известные значения:

bc / 4 = de / 8

Теперь можем решить пропорцию и найти значение отношения bc к de:

bc / de = (4 * de) / (8 * 4) = de / 8

Таким образом, отношение длин отрезков bc и de равно de / 8 (de делить на 8).

в) Нам нужно найти отношение площадей треугольников sabc и sade. Опять же, мы можем использовать соответствующие стороны подобных треугольников, чтобы решить эту задачу.

Используем соотношение длин сторон треугольников:

sabc / sade = (ab / ad)^2

Подставляем известные значения:

sabc / sade = (4 / 8)^2 = (1 / 2)^2 = 1 / 4

Таким образом, отношение площадей треугольников sabc и sade равно 1 / 4.

Я надеюсь, что мое подробное объяснение помогло вам понять решение данной задачи. Если у вас остались вопросы, пожалуйста, не стесняйтесь задавать их.
4,8(28 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ