М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
karmen2004
karmen2004
28.11.2022 04:10 •  Математика

Хлопчик і дівчинка виміряли кроками відстань 143 м , 20 разів їхні кроки збіглися . крок хлопчика 65 см . чому дорівнює довжина кроку дівчинки 7

👇
Ответ:
DarinaUSA
DarinaUSA
28.11.2022
143/0,55 = 260 шагов сделает девочкакаждый 13 шаг девочки 13*0,55 = 7,15 совпадет с 12 или 11 шагом мальчика7,15/11 = 0,65у мальчика длина шага 65 смон всего сделает 143/0,65 = 240 шагов
4,6(53 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
iermin98
iermin98
28.11.2022

dogmiroslava

14.02.2016

Алгебра

5 - 9 классы

+12 б.

ответ дан

Найдите область определения функции

а) y=√5x-4x^2 (всё выражение под квадрат. корнем)

б) y=√x^2+2x-80 (под квадрат. корнем) /3x-36

ОЧЕНЬ

2

ПОСМОТРЕТЬ ОТВЕТЫ

ответ, проверенный экспертом

5,0/5

0

axatar

главный мозг

2.4 тыс. ответов

548.5 тыс. пользователей, получивших

а) x∈[0; 1,25]

б) x∈(-∞; -10]∪[8; 12)∪(12; +∞)

Объяснение:

а)

Область определения функции:

подкоренное выражение должен быть неотрицательным

5·x-4·x²≥0

x·(5-4·x)≥0

Нули левой части неравенства

х=0 и 5-4·x=0 или х=0 и x=5/4=1,25

Применим метод интервалов

x·(5-4·x): - + -

-∞ -1 [0] 1 [1,25] 100 > +∞

То есть

при х= -1 : -1·(5-4·(-1)) = -1·(5+4) = -1·9 = -9<0

при х= 1 : 1·(5-4·1) = 1·(5-4) = 1·1 =1>0

при х= 100 : 100·(5-4·100)) = 100·(5-400) = 100·(-395) =-39500<0

ответ: x∈[0; 1,25]

б)

Область определения функции:

1) подкоренное выражение должен быть неотрицательным

x² + 2·x - 80≥0

Левую часть разложим на множители, для этого решаем как квадратное уравнение

D= 2²-4·1·(-80)=4+320=324=18²

x₁=(-2-18)/2= -20/2 = -10

x₂=(-2+18)/2= 16/2 = 8

(x - (-10))·(x-8)≥0

Нули левой части неравенства - это корни квадратного уравнения.

Применим метод интервалов

(x+10)·(x-8): + - +

-∞ -100 [-10] 0 [8] 100 > +∞

То есть

при х= -100: (-100+10)·(-100-8)) = -90·(-108) = 90·108 >0

при х= 0 : (0+10)·(-8)) = 10·(-8) = -80 <0

при х= 100 : (100+10)·(100-8)) = 110·92 >0

ответ: x∈(-∞; -10]∪[8; +∞)

2) знаменатель не должен быть нулем

3·x-36≠0 или 3·x≠36 или x≠12.

Тогда ответ: x∈(-∞; -10]∪[8; 12)∪(12; +∞)

4,6(37 оценок)
Ответ:
Predator123765
Predator123765
28.11.2022

множества чисел — число, равное сумме всех чисел множества, делённой на их количество. Является одной из наиболее распространённых мер центральной тенденции.

Предложена (наряду со средним геометрическим и средним гармоническим) ещё пифагорейцами[1].

Частными случаями среднего арифметического являются среднее (генеральной совокупности) и выборочное среднее (выборки).

При стремлении количества элементов множества чисел стационарного случайного процесса к бесконечности среднее арифметическое стремится к математическому ожиданию случайной величины

4,4(72 оценок)
Это интересно:
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ