Площадь параллелограмма
S=ab*sina, sina=S/ab=10,8/(3*6)=0,6,
Меньшая диагональ расположена напротив острого угла; определим соsa>0.
(cosa)^2=1-(sina)^2=1-0.36=0,64,
cosa=0,8.
Диагональ определим, используя теорему косинусов.
d^2=a^2+b^2-2ab*cosa,
d^2=3^2+6^2-2*3*6*0,8=9+36-28,8=16,2,
d=|/16,2=(примерно) =4
Найдём высоту, опущенную на большую сторону. h=S/a=10,8/6=1,8,
По т. Пифагора
Из треугольника с катетом 1,8 и гипотенузой 3, найдём проекцию (второй катет) стороны (3 см)
n^2=3^2-1,8^2=9-3,24=5,76, n=2,4
Рассмотрим прямоугольный треугольник с катетами 1,8 и
6-2,4=3,6, гипотенуза d - меньшая диагональ. По т. Пифагора :
d^2=1,8^2+3,6^2=16,2,
d=|/16,2=прим 4(см)
Ну например если в задаче встречаются слова БЫЛО,ВСЕГО,ОСТАЛОСЬ и тому подобное то эти слова входят в краткую запись.
Например:
Задача:
На фабрике сшили простыни и наволочки.На каждую простыню израходовали 4м 50см ткани, а на каждую наволочку 1м 70см. Сколько вещей сшили на фабрике,если на все простыни израсходовали 576м, а на все наволочки 882м 30см ткани?
Краткая запись:
Сшили-простыни и наволочки.
Израсходовали-по 4м50см,по 1м 70см.
Всего-?,576м,882м 30см.
Не знаю так Вы решаете,но я постаралась.
Пошаговое объяснение:
Сначала посчитаем сколько всего детей в классе.
От Вити до Кати - 6 детей
1 ребенок - Катя
От Кати до Вити еще - 11 детей
1 ребенок - Витя
6+1+11+1=19 детей
Катя и Клава стоят в противоположных сторонах от Вити.
От Кати до Вити - 6 детей
Витя - 1 ребенок
От Вити до Клавы еще 6 детей.
6+1+6=13 детей между Катей и Клавой в одну сторону (включая Витю)
Теперь считаем в другую сторону
1+6+1+6+1=15
19-15=4 детей в другую сторону.
1) 11+6+2=19(д.) - в классе
2) 11-6-1=4(д.) - между Катей и Клавой
3) 1+6+6=13(д.) - с другой стороны
ответ: всего 19 детей, между Катей и Клавой с одной стороны 4 детей, с другой 13