М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
frost79naumenkow6nt4
frost79naumenkow6nt4
24.03.2020 19:25 •  Математика

Объясните подробно как решать биквадратное вот примеры уравнений: a)x^4-5x^2-36=0 b)t^4+10t^2+25=0

👇
Ответ:
YanaTsaruk
YanaTsaruk
24.03.2020
Значит так, попробую рассказать, если останутся вопросы, то смело задавай. 
Биквадратное уравнение - это такое уравнение, это корни удвоенные и их 4 штуки. То есть если обычное уравнение содержит x^2 и х и имеет два корня, то биквадратное уравнение содержит удвоенные части x^4 и x^2 и имеет четыре корня. Но мы не умеем решать уравнения с 4-мя корнями, но зато умеем решать с двумя. Поэтому, перед тем, как начать решать уравнение, мы превращаем биквадратное в квадратное. 
То есть:
x^{2} =t \\ 
t \geq 0
Где t - это вс неизвестная. Очень важно понимать, что "т" должно быть больше нуля, так как икс квадрат - число всегда положительное (ну или равно нулю).
Решим пример:
x^4-5x^2-36=0 \\ t^2-5t-36=0 \\ D=b^2-4ac=25-4*1*(-36)=169=13^2 \\ t_1= \frac{-b+ \sqrt{D} }{2a} = \frac{5+13}{2}=9 \\ t_2= \frac{-b- \sqrt{D} }{2a} = \frac{5-13}{2}=-4
Итак, мы получили два t - 9 и -4. Как я говорила выше, t не может быть отрицательным, поэтому -4 мы сразу исключаем из нашего набора. Теперь подставляем значение  находим икс:
t=9 \\ x^2=t \\ x= \sqrt{t} \\ x= \sqrt{9} \\ x_1=3 \\ x_2=-3
Вот мы нашли два корня уравнения. Это нормально. Корней вообще может не быть. У икса не было ограничений больше или меньше нуля, поэтому наш икс равен двум значениям 3 и -3. На всякий случай говорю, что 3*3=9 и (-3)*(-3)=9.
ответ: x=3, x=-3.
Решим второе уравнение. Хочу заметить, что то, что в уравнении использована неизвестная t ничего не значит. Уравнения могут быть с любыми неизвестными.t^4+10t^2+25=0 \\ 
t^2=x \\ x^2+10x+25=0 \\
Чтобы не расписывать, я использую теорему Виетта для быстрого нахождения корней:
x_1+x_2=-p \\ x_1*x_2=q \\ \\ x_1+x_2=-10 \\ x_1*x_2=25 \\x_1=-5 \\ x_2=-5
Так как и x1 и x2 числа отрицательные, то наше уравнение не имеет корней.
ответ: нет корней.
4,8(59 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
24.03.2020
1) 2 дм = 20 (см);
 Противоположные стороны в прямоугольнике равны
 20 + 20 = 40 (см) -- длина двух противоположных сторон
 (72 - 40) / 2 = 32 / 2 = 16 (см)
ответ: 16 см
2) Пусть пенал --- х (руб)
    Тогда книга --- 100 + х (руб)
     А ручка ---  х-25 (руб)
Если ручка дешевле книги, то книга дороже ручки, следовательно мы вычитаем стоимость книги из стоимости ручки: (100+х) - (х - 25) = 100 + х - х + 25 = 125 (руб)
ответ: на 125 рублей
3) Ширина равна 6, тогда длина 6 * 3 = 18
    Периметр равен 18 + 18 + 6 + 6 = 48 
ответ: 48
4,4(64 оценок)
Ответ:
vfvf2304
vfvf2304
24.03.2020
1
f`(x)=12x³-12x²-24x=12x*(x²-x-2)=x(x-2)(x+1)=0
x=0  x=2  x=-1 критические точки
      _                  +                _                +
(-1)(0)(2)
             min             max                min              
2
f`(x)=[(2x+3)(x+4)-1(x²+3x)]/(x+4)²=(2x²+8x+3x+12-x²-3x)/(x+4)²=
=(x²+8x+12)/(x+4)²=(x+6)(x+2)/(x+4)²=0
x=-6  x=-2
   +                     _                   +
(-6)(-2)
возр            убыв               возр
3
f`(x)=2(x+1)(x+5)²+2(x+1)²(x+5)=(x+1)(x+5)(x+5+x+1)=(x+1)(x+5)(2x+6)=0
x=-1  x=-5  x=-3
       _                  +                  _                 +
(-5)(-3)(-1)
             min                   max            min
4
g`(x)=10x^4+12x^2+3>0 при любом х⇒функция возрастает на множестве R
4,5(16 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ