1 год: Пусть площадь поля, засеянного овсом - х, тогда площадь поля, засеянного пшеницей - 2х. Общая площадь поля - у. 2 год: Площадь поля, засеянного овсом - 2х +20%, или 2х+0,2х; Площадь поля, засеянного пшеницей - х+15%, или х+0,15х. Общая площадь поля - у+11.
Составим систему уравнений:
х+2х=у 2х+0,2х+х+0,15х=у+15.
Подставим во 2е уровнения вместо у выражение: 2х+0,2х+х+0,15х=х+2х+11 Решаем 2х+0,2х+х+0,15х-х-2х=11 0,35х=11 х=11/0,35 х=31,43
Вычислим у: у=х+2х у=31,43+2*31,43 у=94,29 (общая площадь поля в первом году)
Во втором году на 11 га больше, соответственно: 94,29+11=105,29 га - площадь поля, засеянного пшеницей и овсом на следующий год
Одной из главных функций семьи является-именно воспитание (собственных детей.) А значит, школа здесь по сути дела-не причем. Она может научить и обучить вашего ребенка тому, чему вы хотите. Однако, нельзя сказать, что школа не принимает участие в воспитании ВООБЩЕ. То есть она может воспитывать моральные качества, правила поведения в обществе и т.д.
Поэтому ответ таков: В основном воспитанием занимаются родители. Но, само по себе воспитание и обучение не могут существовать раздельно друг от друга в школе. Каждый из них-это дополнение. Компенсация.
2×2×2×57
2×2×2×3×3×7
2×2×5×5×7
2×3×3×3×11
2×3×3×5×13
2×3×5×7×11
2×2×5×5×31