применяем основное тригонометрическое тождество: , тогда
2–ой теорема Пифагора):
cosA – отношение прилежащего катета к гипотенузе (в прямоугольном треугольнике 2 катета – для нас это главное); прилежащий катет равен , гипотенуза равна 4, значит противолежащий катет будет равен квадратному корню из разности квадратов гипотенузы и прилежащего катета. Так это записывается в математике:
cosB – отношение прилежащего катета к гипотенузе. В математике это так:
Правила пользования электричеством очень много. Для каждого предмета, электрического свои правила, то есть буду я пользоваться электрическим чайником одни правила, буду пользоваться компьютером другие правила, буду включать стиральную машинку там 3 правила и так далее... Правил очень много но есть правила которые общие для всех, Сейчас постараюсь их сформулировать:
1) Не пользоваться электрическими приборами мокрыми руками
2) Не разрешайте детям играть с розетками и открытыми проводами (Потому что дети очень любят совать пальцы в розетке И кусать провода)
3) Не стоит пренебрегать правилами безопасности
4) Не трогайте открытую электропроводку голыми руками
Ну вот вроде бы сформулировал Но это краткие правила
Cоедини D с точкой В; и К с точкой В. Получишь ∠∠ АВD; DBM: MBK; KBC. Угол АВС - развёрнутый и равен 180° 180° : 4 = 45° 1) Эти все углы (АВD: DBM:MBK:KBC) имеют градусную меру = 45° 2) Градусную меру 90° имеют углы: ∠АВМ; ∠МВС и ∠DBK. 3) Градусную меру 135° имеют углы: ∠АВК; ∠DBC.
применяем основное тригонометрическое тождество:
2–ой теорема Пифагора):
cosA – отношение прилежащего катета к гипотенузе (в прямоугольном треугольнике 2 катета – для нас это главное); прилежащий катет
cosB – отношение прилежащего катета