Встолярном кружке дети изготовили 47 скворечников. 10 скворечников они повесили на пришкольном участке, а в городском парке в 2 раза больше, чем на пришкольном. сколько скворечников им осталось повесить?
Чого можуть навчитися дорослі у дітей? У цій темі виникає ще питання - як це так, адже діти вчаться у батьків?! А відповідь зовсім проста, треба лише трохи подумати. Коли діти народжуються, батьки вчать їх усьму, що вони вміють: читати, писати, ходити тощо. Коли діти підростають, вони намагаються все повторювати за своїми батьками, повторюють їхню розмовну та жестову лексику. Але все ж таки між дорослими є одна річь, чка розрізняє дорослих та дітей. Діти радуються всьому, що бачать по справжньому. Вони говорять те, що думають, незадумующись про наслідки, хоть і не завжди це добре. Також діти здатні роздивитись у зовсім безкорисній речі - корисну. Ось найголовніша відміна між дорослими та дітьми.
Леонардо да Винчи(1451-1519) открыл основные законы искусства. Первым начал писать маслом, что позволило другим художникам, опираясь на его труды, изучать и создавать цвет. В 15 лет был отдан на обучение Андреа дель Верроккьо. После написание картины " Крещение Христа" вместе со своим учителем, Андреа увидев, что ученик превзошел его, навсегда ушел из живописи. В 20 лет Леонардо получил звание мастера живописи. В 1481 выполнил заказ "алтарный образ поклонения волхвов" после чего его вызвали в Милан для служения Людовику Сфорца. Эпоха возрождения характеризуется возвращением к принципам и формам греческого направления в общем( их идеяи м идеалам) Особое значение Леонардо придавал человеческому образу и образу святых. Да Винчи был гениальной личностью, который оставил свой след во всех сферах искусства. Людовико ценил его как изобретателя всевозможных сценических при и мастера фейерверка.