М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
artslk
artslk
03.07.2020 15:28 •  Математика

(7-2целых5/16)×4/25 выполнить действие если можно подробно с решением!

👇
Ответ:
ciromerka
ciromerka
03.07.2020
(7-2 5/16)*4/25=7/1-37/16=112-37/16=75/16=4 11/16;4 11/16*4/25=75/16*4/25=3/4
4,4(46 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
mig4
mig4
03.07.2020

Жуз — исторически сложившееся объединение казахов. Первые упоминания начало XVIII века. Всего образовалось три жуза: Старший жуз, Средний жуз и Младший жуз. Вне жузовой классификации состоят: Торе́ — представители рода Чингисхана, которые правили в Казахском ханстве, их также называли «аксуйек» и «султан тореЖуз — исторически сложившееся объединение казахов. Первые упоминания начало XVIII века. Всего образовалось три жуза: Старший жуз, Средний жуз и Младший жуз. Вне жузовой классификации состоят: Торе́ — представители рода Чингисхана, которые правили в Казахском ханстве, их также называли «аксуйек» и «султан торе».».

4,4(30 оценок)
Ответ:
12345678300
12345678300
03.07.2020
600*20-n=60                                                                                                  12000-n=60                                                                                                   n=12000-60                                                                                                   n=11940                                                                                                       600*20-11940=60                                                                                           12000-11940=60                                                                                             60=60                                                                                                                                                                                                                             (600-500):y=20                                                                                               100:y=20                                                                                                       y=100:20                                                                                                            y=5                                                                                                               (600-500):5=20                                                                                               100:5=20                                                                                                       20=20                                                                                                                                                                                                                              d:(1300-800)=4                                                                                             d:500=4                                                                                                         d=4*500                                                                                                       d=2000                                                                                                         2000:(1300-800)=4                                                                                       2000:500=4                                                                                                        4=4                                          
4,6(43 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ