М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
kotsdanil778
kotsdanil778
30.09.2020 22:36 •  Математика

Боря выучил в 3раза больше стихотворений чем петя.а петя выучил на 6стихотворений меньше чем боря.сколько стихотворений выучил кажлый?

👇
Ответ:
PsyhovanayaPechenka
PsyhovanayaPechenka
30.09.2020
Пусть: Боря х стих, а Петя у стих. выучил. Тогда получим: 
Боря х=у+6 стих. выучил 
Петя у=х/3 стих. выучил 
у= (у+6)/3 умножаем на 3 (упрощаем) 
3у=у+6 
2у=6 
у=3 х=3+6=9 
ответ: Боря выучил 9 стих. , а Петя 3 стих.

Три части всех стихотворений выучил Боря, одну часть - Петя;
3-1=2 (на 2 части Петя выучил меньше) - это 6 стихотворений;
6/2=3 - Петя;
3*3 (или 3+6)=9 - Боря
4,4(54 оценок)
Ответ:
nik19991
nik19991
30.09.2020
Боря ? ст, но в 3 р >  Пети ↓
Петя ? ст, но на 6 < Бори ↑
Решение.
     Т.к по условию Петя выучил меньше стихотворений, пусть он выучил их 1 часть, тогда Боря выучил их 3 части, т.к.в три раза больше.
3 - 1 = 2 (ч.) разница в частях
2ч = 6 ст. по условию  
6 : 2 = 3 (ст.)  составляет 1 часть, а это число стихотворений, выученных Петей.
3 * 3 = 9 (ст.) т.к.Боря выучил в три раза больше.
ответ: 3 стихотворения выучил Петя, 6 стихотворений выучил Боря.
4,5(67 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Сач16
Сач16
30.09.2020

Дано :

Четырёхугольник ABCD - равнобедренная трапеция (AB║DC, AD = BC).

Окружность с центром О - вписанная в равнобедренную трапецию окружность.

ОМ - радиус окружности = 5 см.

AD = BC = 16 см.

Найти :

S(ABCD) = ?

Если в четырёхугольник можно вписать окружность, то суммы противоположных сторон равны.

Следовательно -

AD + BC = AB + DC.

Но так как -

AD = BC = 16 см.

Поэтому -

AD + BC = 16 см + 16 см = 32 см

AB + DC = 32 см.

Радиус вписанной в трапецию окружности равен половине высоты.

На чертёже НМ - высота ABCD, следовательно -

НМ = 2*ОМ

НМ = 2*5 см

НМ = 10 см.

Площадь трапеции равна произведению полусуммы оснований и высоты.

То есть -

S(ABCD) =\frac{AB+DC}{2} *HM

Теперь в формулу подставляем известные нам численные значения и считаем -

S(ABCD) =\frac{32 }{2} *10\\\\S(ABCD)=16*10\\\\S(ABCD)=160

ответ : 160 (ед²).


Вравнобедренную трапецию с боковой стороной, равной 16см, вписана окружность с радиусом, 5см. найдит
Вравнобедренную трапецию с боковой стороной, равной 16см, вписана окружность с радиусом, 5см. найдит
4,4(72 оценок)
Ответ:
Ref22pm
Ref22pm
30.09.2020

С детства нам известно,что, не зная математики, мы не сможем провести какие-либо расчеты. Было бы невозможно купить что-либо в магазине, поехать на общественном транспорте и так далее. А те,кто знает математику легко бы обвел незнающего вокруг пальца. Но естественно она дает нам не только это.

Ломоносов писал: "Математика уже затем нужна, что она ум в порядок приводит". Более точно выразиться нельзя. Она развивает логику к решению поставленных задач и проблем к анализу и сопоставлению. Например, у человека есть выбор пойти пешком или подождать автобус. Чтобы решить, он начинает анализировать, сравнивать и рассматривать все возможные варианты дальнейшего развития событий. Мы делаем это все не задумываясь, но смог ли бы это сделать человек, который никогда не изучал математику? Возможно да, но пока он думал бы, то уже успел бы пешком туда и обратно сходить.
Поэтому принебрегать математикой нельзя: она необходима в жизнипостоянно.

4,7(44 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ