М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Ксения80200
Ксения80200
07.04.2022 09:26 •  Математика

Упети электронные наручные часы. он загадывает желание, когда все цифры одинаковые. всего 3 момента каждый день. а его друг леша решил загадывать желание, когда на его электронных часах любая цифра слева не меньше цифры справа. сколько раз в сутки леша может загадывать желание?

👇
Ответ:
mainura2006
mainura2006
07.04.2022
4 раза так какдеша решил загадывать желание когда будет любая цифра и так как у Пети 3 раза каждый день
4,8(49 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
kurilen
kurilen
07.04.2022
Для решения этой задачи воспользуемся формулой включений-исключений. По этой формуле количество элементов объединения нескольких множеств равно сумме количеств элементов каждого множества, уменьшенной на сумму количества элементов пересечений двух множеств, увеличенной на сумму количества элементов пересечений трёх множеств и так далее.

Пусть:
A - множество студентов, изучающих предмет А,
B - множество студентов, изучающих предмет В,
C - множество студентов, изучающих предмет С.

Требуется найти количество студентов, изучающих А или В, но не изучающих С. Обозначим это множество за D.

Используя формулу включений-исключений, выведем формулу для множества D:
|D| = |A ∪ B| - |C|

Теперь посчитаем значения каждого из этих множеств:

|A ∪ B| - количество студентов, изучающих А или В.
Для этого сложим количество студентов, изучающих предмет А, и количество студентов, изучающих предмет В:
|A ∪ B| = |A| + |B|

|C| - количество студентов, изучающих предмет С.

Построим таблицу и рассчитаем значения:
A B C
---------------------------
A 75 35
B 70 20
C 75 20

Из таблицы видно, что:
|A| = 75 + 35 - 15 = 95
|B| = 70 + 20 - 15 = 75
|C| = 75 + 20 - 15 = 80

Подставим найденные значения в формулу:
|D| = |A ∪ B| - |C| = (|A| + |B|) - |C| = (95 + 75) - 80 = 190 - 80 = 110

Таким образом, в нашей группе 110 студентов изучают предмет А или В, но не изучают предмет С.
4,6(27 оценок)
Ответ:
Vika2471
Vika2471
07.04.2022
Давай решим эту задачу по очереди:

А) 53,5:5

Для начала, нужно понять, какое число получится, если разделить 53,5 на 5. Для этого мы можем записать выражение 53,5 / 5 и поделить число 53,5 на 5.

53,5 / 5 = 10,7

Таким образом, результатом деления 53,5 на 5 будет число 10,7.

Правильный ответ: А) 10,7

Б) 1,75:7

Аналогично, для решения этой задачи мы используем запись 1,75 / 7.

1,75 / 7 = 0,25

Таким образом, результатом деления 1,75 на 7 будет число 0,25.

Правильный ответ: Б) 0,25

В) 0,48:6

Давайте записывать эту задачу как 0,48 / 6.

0,48 / 6 = 0,08

Таким образом, результатом деления 0,48 на 6 будет число 0,08.

Правильный ответ: В) 0,08

Г) 13,2:24

Теперь решим задачу 13,2 / 24.

Мы видим, что 13,2 меньше, чем 24. Поэтому, результатом деления будет число меньше 1.

13,2 / 24 = 0,55

Таким образом, результатом деления 13,2 на 24 будет число 0,55.

Правильный ответ: Г) 0,55

Д) 0,7:25

Решим задачу 0,7 / 25.

0,7 / 25 = 0,028

Таким образом, результатом деления 0,7 на 25 будет число 0,028.

Правильный ответ: Д) 0,028

Е) 7,9:316

Наконец, решим последнюю задачу 7,9 / 316.

7,9 / 316 = 0,025

Таким образом, результатом деления 7,9 на 316 будет число 0,025.

Правильный ответ: Е) 0,025

Все решения получены методом деления одного числа на другое, где результатом является десятичная дробь.
4,4(5 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ