Экономические науки 1. Обзор Уже столетия принято делить науки на гуманитарные науки и естественные науки. Отрасль науки из группы гуманитарных наук образуют экономические науки, которые подразделяются в основном на разделы политэкономию (экономику), науку об организации производства и финансовое хозяйство. 2. Политическая экономия / экономика Макроэкономический рассмотрения У экономики есть вся сеть отношений между народными хозяйствами, государством, предприятиями, заграницей и банковской и кредитной системой по содержанию. Она занимается макроэкономическими явлениями и отношениями всего народа, всей нации. В экономическом исследовании, например, больше рассматривают не связь между отдельным рабочим временем и отдельной зарплатой, а обращаются к связи между общим рабочим временем и экономической общей зарплатой. в этом случае говорят о макроэкономике. 3. Наука об организации производства Микроэкономический рассмотрения Наука об организации производства напротив занимается экономическим развитием событий в пределах предприятия. Это научная теория строения, от вида действия и от сосуществования отдельных предприятий (например, приобретение рабочих рук и капитала, закупка сырья, продажа, финансирование, прибыль и т.п.). Ее область изучения - это самая маленькая ячейка экономики, предприятие. Так как речь идет о науке в организации производства об отдельно-экономических величинах, говорят также о микроэкономике (с греческого микро = мало). Наука об организации производства исследует экономическое развитие событий на отдельном предприятии или в индивидуальном деле. Она отдельноэкономическая или ориентирована микроэкономически. Экономика напротив занимается макроэкономическими процессами и отношениями, а также международными экономическими проблемами. Она общеэкономическая или направлена макроэкономически. Все экономические действия отдельных как потребителя так и производителя выглядят двояко: У них есть отдельно-экономические, но одновременно также общеэкономические последствия.
Термін «комп’ютерна залежність» вперше був використаний в 1990 році. Психологи її класифікують, як форму емоційної «наркоманії». Для залежного підлітка стає важливим не результат гри, а її процес, у якому він втрачає контроль над часом. Факти свідчать, що більшість 16-18 літніх юнаків, які мають доступ до Інтернету та грають у он-лайн ігри, місяцями, а то й роками не виходять з дому! Один хлопець звернувся до психіатрів з проханням надати йому інвалідність через агорафобію (страх перед відкритим простором). Ніяких відхилень у нього не знайшли, але дізналися, що він просто не міг відірватися від улюбленої гри.
Психологи виділяють такі стадії залежності: Стадія легкого захоплення. Коли людина один чи кілька разів пограла у рольову комп’ютерну гру, вона входить у смак, їй починає подобатися комп’ютерна графіка, звук, сам факт імітації реального життя чи якихось фантастичних сюжетів. Стадія захоплення. Фактором, що свідчить про перехід людини на цю стадію формування залежності, є поява в ієрархії потреб нової потреби — грати в комп’ютерні ігри. Гра в комп’ютерні ігри на цьому етапі має систематичний характер. Якщо людина немає постійного доступу до комп’ютера, можливі досить активні дії з усунення цієї перешкоди. Стадія залежності. Залежність може оформлятися в одній з двох форм: соціалізованій та індивідуалізованій. Соціалізована форма ігрової залежності відрізняється підтримкою соціальних контактів із соціумом (хоча переважно з такими ж ігровими фанатами). Ці гравці люблять грати за до комп’ютерної мережі один з одним. Ця форма залежності менш згубна для психіки, ніж індивідуалізована форма. Людина не відривається від соціуму, не усамітнюється в собі. Чи може підліток, для якого гра стала самоціллю та сенсом буття, розвиватися, як гармонійна особистість, реалізувати свої здібності? Треба розуміти, що залежність у будь-якій формі – це рух по замкнутому колу, де немає розвитку.
Виділяють досить чіткі симптоми залежності від комп’ютерних ігор: Психологічні симптоми: • Відчуття ейфорії чи піднесеності під час роботи за комп’ютером; • Нездатність зупинити роботу за комп’ютером; • Дедалі більше часу затрачується на комп’ютерні ігри; • Ігнорування друзів та сім’ї; • Відчуття порожнечі, депресії та роздратованості поза комп’ютером; • Перекладання повсякденних турбот на плечі членів сім’ї;
Фізичні симптоми: • Зап’ястний тунельний синдром — оніміння та зниження чутливості пальців; • Сухі очі; • Головні болі (схожі на мігрень); • Болі у спині; • Нерегулярне харчування — відсутність апетиту; • Недотримання гігієни; • Розлади сну.
Більшість гравців – дуже одинокі люди. Навіщо, коли живе спілкування замінюють ігри! Окрім того, приваблюють складні системи завдань та досягнень. Головною причиною виникнення комп’ютерної залежності у дітей психологи вважають недостатнє спілкування і взаєморозуміння з батьками і однолітками. Ігри для них - це шлях самоствердитися, бо у віртуальному світі, все залежить тільки від твого уміння грати, а не від особистих якостей та умінь. Виникає ілюзія, що ти чогось досягаєш, а в житті може бути навпаки.
Не хочеш стати ігроманом, пам’ятай: Не можна грати під час депресії, при серйозних змінах у житті. Не варто грати, коли гостро відчуваєш самотність. Гравці погані співрозмовники. Набагато зменшують ризик пристрасті до гри цікаве життя, знання, розуміння того, що алкоголь, наркотики та надмір ігор – це все один ланцюжок, кінцевий пункт якого - повна самоліквідація особистості. Імунітетом тут мають бути чуття міри та відповідальності. Згадай народну мудрість: «Що занадто, то нездорово».
1. Обзор
Уже столетия принято делить науки на гуманитарные науки и естественные науки. Отрасль науки из группы гуманитарных наук образуют экономические науки, которые подразделяются в основном на разделы политэкономию (экономику), науку об организации производства и финансовое хозяйство.
2. Политическая экономия / экономика
Макроэкономический рассмотрения
У экономики есть вся сеть отношений между народными хозяйствами, государством, предприятиями, заграницей и банковской и кредитной системой по содержанию. Она занимается макроэкономическими явлениями и отношениями всего народа, всей нации. В экономическом исследовании, например, больше рассматривают не связь между отдельным рабочим временем и отдельной зарплатой, а обращаются к связи между общим рабочим временем и экономической общей зарплатой. в этом случае говорят о макроэкономике.
3. Наука об организации производства
Микроэкономический рассмотрения
Наука об организации производства напротив занимается экономическим развитием событий в пределах предприятия. Это научная теория строения, от вида действия и от сосуществования отдельных предприятий (например, приобретение рабочих рук и капитала, закупка сырья, продажа, финансирование, прибыль и т.п.). Ее область изучения - это самая маленькая ячейка экономики, предприятие. Так как речь идет о науке в организации производства об отдельно-экономических величинах, говорят также о микроэкономике (с греческого микро = мало). Наука об организации производства исследует экономическое развитие событий на отдельном предприятии или в индивидуальном деле. Она отдельноэкономическая или ориентирована микроэкономически. Экономика напротив занимается макроэкономическими процессами и отношениями, а также международными экономическими проблемами. Она общеэкономическая или направлена макроэкономически. Все экономические действия отдельных как потребителя так и производителя выглядят двояко: У них есть отдельно-экономические, но одновременно также общеэкономические последствия.