Сравните. поставьте знаки < ,> ,=: 34+15? 47; 18+9? 72-45; 43см+1дм? 5дм; 28см+3дм? 32см.

👇

Увидеть ответ

Ответ:

5656grey6767

18.06.2022

1. >
2 =
3 >
4>

4,5(79 оценок)

Ответ:

Tunior

18.06.2022

1- + 2- равно 3- меньше 4-больше

4,7(63 оценок)

Открыть все ответы

Ответ:

вика3878

18.06.2022

Искусство — это творческое осмысление окружающего мира талантливым человеком. Плоды этого осмысления принадлежат не только его создателям, а всему человечеству, живущему на планете Земля. Бессмертны прекрасные творения древнегреческих скульпторов и архитекторов, флорентийских мозаичных мастеров, Рафаэля и Микеланджело.. . Данте, Петрарки, Моцарта, Баха, Чайковского.

Дух захватывает, когда стараешься разумом охватить все, сотворенное гениями, сохраненное и продолженное их потомками и последователями. Сейчас невозможно представить себе, что нашу жизнь не сопровождало бы искусство, творчество. Это утопия, которой, к счастью, никогда не суждено воплотиться в жизнь. Где и когда бы ни жил человек, даже на заре своего развития, он пытался осмыслить окружающий его мир, а значит, стремился понять и образно, доходчиво передать полученные знания следующим поколениям. Так появились настенные рисунки в пещерах — древних становищах человека. И это рождено не только желанием защитить своих потомков от пройденных уже предками ошибок, а передача красоты и гармонии мира, восхищение перед совершенными творениями природы.

Человечество не топталось на месте, оно поступательно двигалось вперед и выше, так же развивалось и искусство, сопровождающее человека на всех этапах этого долгого и мучительного пути. Если обратиться к эпохе Возрождения, восхищаешься теми высотами, которых достигли художники и поэты, музыканты и архитекторы.

Бессмертные творения Рафаэля и Леонардо да Винчи до сих пор завораживают своим совершенством, пластикой и глубоким осознанием роли человека в мире, где ему суждено пройти свой недолгий, но прекрасный, порой трагический путь.

Россия не стала далекой провинцией искусства. Еще на заре своего возникновения она заявила громко и смело о своем праве встать рядом с величайшими творцами Европы: “Слово о полку Игореве”, иконы и росписи Андрея Рублева и Феофана Грека, соборы Владимира, Киева и Москвы. Мы не только гордимся изумительными пропорциями храма Покрова на Нерли и московским Покровским собором, более известным под именем храма Василия Блаженного, но и свято чтим имена создателей, если они остались в памяти народа, как это случилось с зодчими Бармой и Постником.

Не только древние творения привлекают наше внимание. Мы постоянно сталкиваемся с произведениями искусства в повседневной жизни. Посещая музеи и выставочные залы, мы хотим приобщиться к тому прекрасному миру, который доступен вначале только гениям, а потом остальным, учимся понимать, видеть, впитывать в себя красоту, ставшую уже частью и нашей обычной жизни.

Искусство тем и прекрасно, что оно создается избранными, а принадлежит миллионам.

Мы пытаемся понять созданное мастерами, приближаемся к их видению мира. Не это ли главное назначение искусства? Оно предназначено для совершенствования человека.

Всем быть творцами невозможно, но стараться проникнуть в суть творения гения, приблизиться к пониманию прекрасного — в наших силах. И чем чаще мы становимся созерцателями картин, архитектурных шедевров, слушателями прекрасной музыки, тем лучше для нас и окружающих.

Искусство многолико, вечно, но, к сожалению, оно не может влиять на людей без их воли, умственного напряжения, определенной работы мысли. Человек должен захотеть научиться видеть и понимать прекрасное, тогда искусство будет благотворно влиять на него, общество в целом. Это, наверное, будет в будущем. А пока талантливые творцы не должны забывать, что их произведения влиять на миллионы, и это может быть благотворным или пагубным.

В XX веке возросла роль кино, телевидения и видео. Они стали главными кумирами молодежи. И прекрасно, если это доброе, гуманное начало, т. е. истинное искусство с вековыми традициями.

Но если на наши экраны шагнет пропаганда насилия, культа силы, зла, мы погибнем вслед за незадачливыми героями этих однодневок-боевиков.

Я верю, что все это временное, преходящее, скоро люди поймут это. Уже многие осозн

4,4(85 оценок)

Ответ:

edsrghhythg

18.06.2022

30 минут время

15 км расстояние

260 м/мин скорость 1-ого велосипедиста

? - скорость 2-ого велосипедиста

15 км=15000 м

1) 15000:30=500 м/мин скорость удаления

2) 500-260=240 м/мин скорость второго велосипедиста

ответ 240 м/мин

Обратные задачи:

№1

Два велосипедиста отправились из одного поселка одновременно в противоположных направлениях. Скорость одного из них 260 м/мин, а второго 240 м/мин. Какое между ними стало расстояние через 30 минут?

1) 260+240=500 м/мин скорость удаления

2) 500*30=15 000 метров расстояние между велосипедистами

ответ 15 000 метров

№2

Два велосипедиста отправились из одного поселка одновременно в противоположных направлениях. Скорость одного из них 260 м/мин, а второго 240 м/мин. Через какое время между ними будет расстояние 15 км?

1) 240+260=500 м/мин скорость удаления

2) 15 000:500=30 минут ехали велосипедисты

ответ через 30 минут

№3

Два велосипедиста отправились из одного поселка одновременно в противоположных направлениях через 30 минут расстояние между ними было 15 километров Скорость одного из них 240 метров в минуту. Узнай скорость другого велосипедиста?

1) 15000:30=500 м/мин скорость удаления

2) 500-240=260 м/мин скорость другого велосипедиста

ответ 260 м/мин

4,6(94 оценок)

Это интересно:

Стиль-и-уход-за-собой

31.01.2023

Как избавиться от раздражения кожи после бритья: полезные советы и трюки...

Дом-и-сад

15.06.2022

Ядовитый дуб: как уничтожить и избавиться от него навсегда...

Компьютеры-и-электроника